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【題目】如圖有關(guān)的敘述,不正確的是
A. H點表示促進(jìn)生長作用的最適生長素濃度為g
B. 若做向光性實驗,測得向光一側(cè)生長素濃度為m,則背光一 側(cè)生長素濃度為大于m小于2m
C. 若做向光性實驗,測得向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比 為1:2,則向光一側(cè)的生長素濃度范圍是小于g
D. 若植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性,測得莖的近地側(cè)生長 素濃度為m,則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度小于m
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【題目】如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是( )
A. 清理傷口不包扎,能減少人被狂犬病病毒、厭氧菌等感染的機會
B. 狂犬病病毒具有一定的潛伏期,注射狂犬疫苗,是為了刺激機體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞
C. 每隔一定時間注射狂犬疫苗,對機體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生起到增強作用
D. 注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒
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【題目】如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述錯誤的是( )
A. b和c都在骨髓中產(chǎn)生,但b會轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟
B. 同種抗原第二次侵入機體,體內(nèi)可存在X→e過程
C. d細(xì)胞為漿細(xì)胞,③過程需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與
D. ④⑤過程是細(xì)胞的增殖與分化,⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合
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【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實驗,其中⑦是盒不轉(zhuǎn),盆轉(zhuǎn);⑧是盆和盒一起轉(zhuǎn)。一段時間后,不會引起彎曲現(xiàn)象的是
A. ②⑤⑦B. ①②③⑤⑧C. ①③④⑥⑦D. ②⑤⑧
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【題目】圖曲線表示生長素濃度與所起作用的關(guān)系,從圖中得到的信息錯誤的是( )
A. 生長素對某一器官的作用具有兩重性
B. 不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不一樣
C. ab段表示隨著生長素濃度的增大促進(jìn)作用越強
D. bd段表示隨著生長素濃度的增大抑制作用越強
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【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 下丘腦通過垂體促進(jìn)性腺的生長發(fā)育
B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時,激素X的含量增加
C. 圖中表明甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機制
D. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用
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【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是
A. 人體紅細(xì)胞中K+吸收速率隨O2濃度變化的情況
B. 萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時間變化的情況
C. 酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
D. 質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中細(xì)胞的吸水能力
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【題目】如圖為常見的兩套滲透裝置圖(圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通過半透膜,但蔗糖不能通過半透膜),兩裝置半透膜面積相同,初始時液面高度一致,A裝置一段時間后再加入蔗糖酶。有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 實驗剛剛開始時,裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣
B. 裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降,最終S3和S2溶液液面持平
C. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降
D. 若不加入酶,裝置A、B達(dá)到滲透平衡時,S1溶液濃度小于S3溶液濃度
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【題目】下圖為反射弧示意簡圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因為
A. 在②興奮傳導(dǎo)是單一方向的B. 在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的
C. 在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的D. 以上說法都對
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【題目】洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗過程中,在①、②時刻滴加了相應(yīng)的溶液(30% 蔗糖溶液或清水),液泡的體積會隨外界溶液濃度的變化而改變,如甲圖所示;乙圖為實驗中不同時期兩個細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. ①②兩處滴加的溶液分別為30%蔗糖溶液、清水
B. 甲圖的①到②過程中對應(yīng)乙圖中的a,細(xì)胞吸水能力逐漸增大
C. 甲圖②時刻可對應(yīng)乙圖中的Y細(xì)胞,此時細(xì)胞液濃度最大
D. 乙圖中Y細(xì)胞一定是正處于發(fā)生質(zhì)壁分離過程的細(xì)胞
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