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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫度和pH均最適宜情況下,測(cè)得酶促反應(yīng)速度與底物濃度關(guān)系如圖所示。則當(dāng)?shù)孜餄舛却笥?/span>m時(shí),提高反應(yīng)速率的方法是(

A.增加酶的數(shù)量

B.增加底物濃度

C.降低pH

D.增加溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下依次觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的三種狀態(tài),如圖所示。分別測(cè)量甲、乙、丙細(xì)胞的長(zhǎng)度A和原生質(zhì)層長(zhǎng)度B,下列相關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞液濃度甲>乙>丙

B.細(xì)胞液濃度丙>乙>甲

C.由甲到乙,B/A%)值變大

D.丙的B/A%)數(shù)值最大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物接種方法很多,平板劃線法是最常用的一種,下列操作方法正確的是(

A.在該操作過(guò)程中只需要灼燒接種環(huán)5

B.平板劃線后培養(yǎng)微生物時(shí)要倒置培養(yǎng)

C.可以將第5區(qū)域的劃線與第1區(qū)域的劃線相連

D.劃線操作時(shí),如接種環(huán)不慎劃破培養(yǎng)基,可以繼續(xù)正常操作

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】若人體肌肉細(xì)胞中的線粒體結(jié)構(gòu)破壞了,該細(xì)胞不能發(fā)生的過(guò)程是(  )

A. 生成乳酸B. 生成丙酮酸C. 生成ATPD. 生成CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽、家畜

B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵

C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率

D.農(nóng)田清除雜草可以調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三孢布拉霉菌能夠用來(lái)生產(chǎn)胡蘿卜素。如圖是提取胡蘿卜素的兩種方法。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)除了圖中兩種方法外,還可以從大面積養(yǎng)殖的______________中獲取胡蘿卜素。

2)純化三孢布拉霉菌常用的方法為______________________;對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌采用的方法為__________________

3)用胡蘿卜提取胡蘿卜素時(shí),需要對(duì)胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥,粉碎是因?yàn)?/span>__________________;進(jìn)行干燥時(shí),要注意控制溫度與時(shí)間,原因是______________________。現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的____________作為胡蘿卜素的萃取劑,理由是____________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶是重要的經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng),更是經(jīng)典遺傳學(xué)研究的模式生物之一。其性別決定方式為ZW型性別決定。許多研究證明雄蠶比雌蠶葉絲轉(zhuǎn)化率高,而且雄蠶絲絲質(zhì)好,如何進(jìn)行雌雄個(gè)體的篩選,眾多科學(xué)家給出了不同的解決方案。

1)方案一:家蠶常染色體上有一對(duì)控制卵色的基因,通常情況下黑色A對(duì)淡黃褐色a為顯性,但a基因數(shù)目多于A基因數(shù)目時(shí),家蠶卵色表現(xiàn)為淡黃褐色,科學(xué)家利用誘變技術(shù)將a基因轉(zhuǎn)移到W染色體上,并培育出了的雌性(黑卵)個(gè)體,這屬于_____________變異。并使該雌性家蠶與正常雄性(淡黃褐色)個(gè)體交配,生下的后代中雌性(卵)和雄性(卵)將分別表現(xiàn)為_____________。

2)方案二:利用誘變技術(shù)使Z染色體上出現(xiàn)隱性純合致死基因b均屬于隱性純合子),利用該基因是否可通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)使后代雌性個(gè)體全部死亡,請(qǐng)用遺傳圖解表示_____________。

3)方案三:利用誘變技術(shù)培育平衡致死系,使某雄性家蠶Z染色體上同時(shí)出現(xiàn)兩種隱性純合致死基因bd,并使其與正常雌性個(gè)體雜交,若要使后代雌性家蠶全部死亡,雄性家蠶全部存活,需要滿(mǎn)足的條件是______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是(

A.生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.該食物網(wǎng)中蛇與鼠、食蟲(chóng)鳥(niǎo)與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

C.該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者

D.若植食性昆蟲(chóng)減少,在短期內(nèi)食蟲(chóng)昆蟲(chóng)的數(shù)量將會(huì)減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程示意圖。下列推測(cè)最準(zhǔn)確的是(

A.抗原—抗體復(fù)合物被細(xì)胞丙吞噬消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用

B.與細(xì)胞丙相比,細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)

C.細(xì)胞乙的來(lái)源只有細(xì)胞甲,由細(xì)胞甲受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成

D.人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒過(guò)程中,細(xì)胞甲、乙、丙都能進(jìn)行增殖分化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三種曲線是同一生物在同樣條件下的培養(yǎng)結(jié)果。以下分析不正確的是

A.l、23都可以表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長(zhǎng)規(guī)律

B.la點(diǎn)和圖3e點(diǎn)的增長(zhǎng)速率與圖2中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)

C.lb點(diǎn)和圖3f點(diǎn)的增長(zhǎng)速率與圖2中的d點(diǎn)對(duì)應(yīng)

D.1、2、3中的bc、f點(diǎn)都可以表示種群達(dá)到了環(huán)境容納量

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