關(guān)于探究果膠酶最適用量的實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是

A．配制不同濃度的果膠酶溶液，并在各組中加入等量的該溶液

B．調(diào)節(jié)pH值，使各組中的pH值相同而且處于適宜狀態(tài)

C．用玻璃棒攪拌加酶的果泥，攪拌時(shí)間可以不同

D．在相同的適宜溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

下列不屬于植物組織培養(yǎng)特點(diǎn)的是

A．快速繁殖                                  B．不改變原植物的基因型

C．培養(yǎng)抗病毒植株                            D．一般需經(jīng)歷脫分化和再分化兩個(gè)過程

不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO₂為惟一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中，不正確的是

A．氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)

C．無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)

D．水是該微生物的營養(yǎng)要素之一

下列說法不正確的是

A．酸堿度和溫度是通過影響酶來影響果汁產(chǎn)量的

B．酶的數(shù)量越多，果汁產(chǎn)量越多

C．酶的催化反應(yīng)時(shí)間能夠影響果汁的產(chǎn)量

D．蘋果泥的數(shù)量也能夠影響果汁的產(chǎn)量

某種花卉感染了植物病毒，葉子出現(xiàn)皰狀，欲培養(yǎng)出無病毒的后代，應(yīng)采取的方法是

A．用種子培養(yǎng)后代                 B．用無明顯癥狀部分的枝扦插

C．用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)誘導(dǎo)出植株   D．用葉表皮細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，誘導(dǎo)出植株

下表中有關(guān)生物的各項(xiàng)敘述中全部正確的是

已知一個(gè)多肽鏈的相對分子量為1.032×10⁴ ；每個(gè)氨基酸的相對分子量為120。每個(gè)脫氧核苷酸的平均相對分子量為300。那么合成該多肽化合物的基因的相對分子質(zhì)量不低于

A．12120                  B．90900                   C．181800               D．170928

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列有關(guān)水的說法不正確的是

A．越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值下降

B．溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值上升

C．當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿滲透壓會(huì)升高，從而在下丘腦產(chǎn)生渴覺

D．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物

下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是

A．脂肪、膽固醇、磷脂                  B．生長素、纖維素、生長激素

C．胰島素、載體、淀粉酶                D．醛固酮、性激素、甲狀腺激素

下列有關(guān)菌落的敘述中，不正確的是

A．每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成

B．細(xì)菌在液體培養(yǎng)基上才能形成菌落

C．菌落的特征可以作為鑒定菌種的重要依據(jù)

D．無莢膜的球菌形成的菌落邊緣不整齊