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科目: 來(lái)源: 題型:

為了探究促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)對(duì)細(xì)胞分裂的促進(jìn)作用,將小鼠的肝細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的甲、乙兩組,在甲組的培養(yǎng)液中加入3H 標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3HTdR ) ;乙組中加入等劑量的3HTdR ,并加入促進(jìn)有絲分裂物質(zhì)。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測(cè)定甲、乙兩組細(xì)胞的總放射強(qiáng)度。據(jù)此完成下列問(wèn)題:

(1)小鼠細(xì)胞內(nèi)3HTdR參與合成的生物大分子是            ,該種分子所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是            、            。

(2)乙組細(xì)胞的總放射性強(qiáng)度比甲組的            ,原因是            。

(3)細(xì)胞利用3HTdR合成生物大分子的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞周期的___期。

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中選用3HTdR的原因是          

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作:

I.① 取6 支潔凈的試管,編上號(hào),并且分別注入2mL 新鮮乳汁。

② 將6 支試管分別放入不同水浴溫度下,維持各自的溫度5 min。

③ 在6 支試管中各注入1mL 新鮮凝乳酶溶液,搖勻后,在各自的水浴溫度下保溫。

④觀察記錄凝乳所需時(shí)間。結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答:

試管編號(hào)

水浴溫度℃

凝乳時(shí)間而min

A

1O

不凝固

B

20

7.0

C

3O

0.4

D

40

1.5

E

50

4.0

F

60

不凝固

(1)將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A 、F 兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后,同時(shí)轉(zhuǎn)入40 ℃ 的水浴溫度下保溫,兩支試管內(nèi)的反應(yīng)為:

A         ;F         。

(2)根據(jù)以上所有實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,可以得出哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論?

II.受上述實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)在室溫20 ℃ 條件下,證明pH 影響過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)材料和用具:(略)

實(shí)驗(yàn)方法和步驟:

取3支潔凈的試管,編上號(hào)(A 、B 、C )。

向3支試管分別注入體積分?jǐn)?shù)為3 %的過(guò)氧化氫溶液。

向3支試管分別注入新鮮的家雞肝臟研磨液(其內(nèi)含有過(guò)氧化氫酶)。

向3支試管分別注入蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液。

⑤ 堵住試管口,輕輕振蕩這3 支試管,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻。

⑥ 將點(diǎn)燃但無(wú)火焰的衛(wèi)生香分別放入3 支試管內(nèi)液面的上方,觀察哪支衛(wèi)生香燃燒猛烈。該實(shí)驗(yàn)方案經(jīng)過(guò)其他同學(xué)參與討論后,一致認(rèn)為:

(3)實(shí)驗(yàn)步驟出現(xiàn)了明顯的錯(cuò)誤。最佳的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是:→          →       

(4)實(shí)驗(yàn)方法上也有一處錯(cuò)誤。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)注意:                      

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科目: 來(lái)源: 題型:

將某白血病病人的骨髓造血干細(xì)胞全部殺死后,再把一志愿者的骨髓輸入其體內(nèi),病人逐漸恢復(fù)了健康。已知病人的血型為A 型,志愿者的血型為B 型(IBi ) ,請(qǐng)回答:

(1)從免疫的角度看,對(duì)患者而言,移植的骨髓相當(dāng)于         ,該骨髓移植成功的直接原因是供者與受者的主要HLA (人類白細(xì)胞抗原)有一半以上相似,根本原因是兩人的某些         相似程度較高。

(2)如果該病人以后需要接受輸血,最合適的血型是        

(3)如果病人與B 型血的人結(jié)婚,所生子女的血型可能有        

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科目: 來(lái)源: 題型:

某小組在探究“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出“過(guò)氧化氫酶的活性是否受pH 影響”的問(wèn)題,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

① 向甲、乙試管內(nèi)各加入2mL 新配制的體積分?jǐn)?shù)為3 %的過(guò)氧化氫溶液

② 向甲試管內(nèi)加入lmL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5 %的鹽酸,向乙試管內(nèi)加入lmL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5 %的氫氧化鈉溶液

③ 向甲、乙試管內(nèi)各加入2 滴新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20 %的豬肝研磨液

④ 觀察試管中發(fā)生的變化

請(qǐng)依據(jù)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟,回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)氧化氫分解速率是本實(shí)驗(yàn)的因變量,可觀測(cè)的指標(biāo)是                       

(2)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),上述操作步驟中存在明顯的缺陷,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)方案           

在完成改進(jìn)方案后,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                        。

(3)將制備好的豬肝研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理,經(jīng)高溫處理后,實(shí)驗(yàn)效果不明顯,而冷藏處理不影響實(shí)驗(yàn)效果,原因是                  。

(4)在與其他小組進(jìn)行交流時(shí),有同學(xué)建議進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),以不同pH 下出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時(shí)間來(lái)表示酶的活性,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制不同條件下酶活性的曲線圖。該建議中,所需的時(shí)間越長(zhǎng),酶的活性越            。

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)在生物體內(nèi)的功能進(jìn)行分類,正確的組合是

A.胰島素、葉綠素、纖維素     B.氨基酸、丙酮酸、吲哚乙酸

C.激素、遞質(zhì)、抗體               D.淀粉、麥芽糖、淀粉酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于大腸桿菌的敘述,錯(cuò)誤的是             

A.遺傳物質(zhì)具有雙螺旋結(jié)構(gòu)                   B.可作為基因工程的受體細(xì)胞

C.能分離獲得某種限制性核酸內(nèi)切酶     D.少數(shù)細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

要在細(xì)胞核中合成、在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮功能的物質(zhì)是

A.信使RNA      B.RNA 聚合酶         C. ATP      D.血紅蛋白

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科目: 來(lái)源: 題型:

與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用無(wú)關(guān)的是

A.曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期限

B.對(duì)番茄植株進(jìn)行摘心以增加產(chǎn)量

C.夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D.農(nóng)村采用密閉的土窖保存水果蔬菜

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科目: 來(lái)源: 題型:

用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,正確的敘述是

A.中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體

B.細(xì)胞板出現(xiàn)在分裂期的中期

C.直接用高倍鏡找到分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察

D.各時(shí)期的長(zhǎng)短與視野中相應(yīng)細(xì)胞的數(shù)量成正相關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述中,正確的是

A.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是形成癌細(xì)胞的內(nèi)因

B.人體特異性免疫不能作用于癌細(xì)胞

C.癌細(xì)胞容易通過(guò)血液或淋巴在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移

D.放射治療可殺傷特定部位的癌細(xì)胞

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