科目: 來(lái)源: 題型:
下圖圖1表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖1中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)
A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①
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科目: 來(lái)源: 題型:
在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是
A.①、④ B.②、④ C.①、⑤ D.③、⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為某一高等動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的四個(gè)細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.甲圖表示的細(xì)胞處于有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期
B.如果處于這四種分裂期的細(xì)胞在同一器官中出現(xiàn),則該器官應(yīng)是卵巢,乙圖表示的細(xì)胞名稱是極體
C.若該動(dòng)物的基因型是AaBb,在甲圖中如果1號(hào)染色體上有A基因,2號(hào)染色體上有B基因,則在正常情況下,該細(xì)胞中含a基因、b基因的染色體是4和7
D.圖中含有同源染色體的細(xì)胞是甲、丙
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過(guò)氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:
(1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為 、 、 。
(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶的催化作用具有 。
(3)圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為驗(yàn)證動(dòng)物細(xì)胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場(chǎng)所,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所是 。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 。
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可預(yù)測(cè) 號(hào)試管能檢測(cè)到CO2。但此人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:1號(hào)和2號(hào)試管中均檢測(cè)到CO2,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)不相符合的原因是(不考慮空氣中CO2的影響) ,應(yīng)如何進(jìn)行改正? 。
(4)若校正了上述(3)中的操作問(wèn)題后,又考慮到1號(hào)、2號(hào)試管的空氣中均含有CO2,為了排除其帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,還應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)做如下改進(jìn):
①分別為1號(hào)和2號(hào)試管設(shè)置對(duì)照組1號(hào)和2號(hào)試管;
②1號(hào)試管應(yīng)加入 ,2號(hào)試管應(yīng)加入 ,但均不能加入 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖1曲線表示某一植物在恒溫25℃時(shí)光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖2是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:
(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 、 、 。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,甲曲線中a點(diǎn)將向 移動(dòng),b點(diǎn)將向 移動(dòng)。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是 。
(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果可能的原因是:
① ;
② 。
(5)為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,利用二圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
研究發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程Ⅰ稱為 ,在細(xì)胞的 中進(jìn)行。
(2)過(guò)程Ⅱ稱為 ,在細(xì)胞的 進(jìn)行。
(3)與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的核酸,除了mRNA外,還有 。
(4)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是 。如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí) (填數(shù)字)過(guò)程被抑制。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是果蠅細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖Ⅰ的細(xì)胞叫 ,在分裂中期的每個(gè)細(xì)胞有 對(duì)同源染色體, 條染色單體, 個(gè)DNA分子;圖Ⅱ的細(xì)胞叫 ,在分裂后期的每個(gè)細(xì)胞有 對(duì)同源染色體, 條染色單體, 個(gè)DNA分子。
(2)若圖Ⅳ是果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中,部分染色體的示意圖,則該圖表示的過(guò)程應(yīng)該在方框 (填①或②)的位置。
(3)若圖Ⅳ中染色體的基因組成是AaBb,請(qǐng)?jiān)诖朔至褕D中正確標(biāo)出所有A(a)、B(b)基因(不考慮基因突變)。
(4)已知果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)顯性,這對(duì)基因位于X染色體上。若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為 或 。
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某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê(jiǎn)稱甲。┌l(fā)病率較高,往往是代代相傳,乙種遺傳。ê(jiǎn)稱乙病)的發(fā)病率較低。下表是甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制)。請(qǐng)分析回答:
(1)若要了解甲病和乙病的發(fā)病情況,應(yīng)在人群中__________調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率。
(2)控制甲病的基因最可能位于__________染色體上,控制乙病的基因最可能位于__________染色體上。
(3)下圖是該小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲。ɑ?yàn)锳、a)、乙病(基因?yàn)锽、b)的家族系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
①Ⅲ2的基因型是__________或 。
②如果Ⅳ6是男孩,則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的概率為_(kāi)_________。
③如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說(shuō)明Ⅲ1在有性生殖產(chǎn)生配子的過(guò)程中發(fā)生了__________。
④現(xiàn)需要從第Ⅲ代個(gè)體中取樣(血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等)獲得乙病致病基因,提供樣本的合適個(gè)體為_(kāi)_________和 。
(4)若要快速檢測(cè)正常人群中的個(gè)體是否攜帶乙病致病基因,可利用特定的分子探針進(jìn)行檢測(cè),這一方法依據(jù)的原理是____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,可使心肌細(xì)胞對(duì)吸收量明顯減少,而對(duì)吸收則不受影響。這種毒素的作用是
A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制載體的活動(dòng)
C.改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D.改變了細(xì)胞膜兩側(cè)的濃度
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