科目: 來源: 題型:
下左圖表示光照強度與光合作用強度之間的關系(該圖是通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況),則下右圖中細胞代謝情況與左圖A點、AB段(不包括A、B兩點)、B點、B點之后相符的是
A.①②④③ B.②①③④ C.④③②① D.③④①②
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖為胰島B細胞對肝細胞代謝的調控過程,下列敘述不正確的是
A.肝細胞上的接受激素刺激的受體是一種糖蛋白
B.肝細胞接受激素信息后,加速攝取、利用和轉化葡萄糖
C.與激素合成、分泌直接有關的細胞器有核糖體、內質網和高爾基體
D.肝細胞不能合成胰島素,是因為沒有胰島素基因
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖是細胞膜的亞顯微結構圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞膜的方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是
A.不同物種的細胞中①、②和③的種類存在差異
B.免疫抑制藥物可作用于①而使器官移植的成功率明顯提高
C.b的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性
D.如圖示為小腸上皮細胞膜,則a可代表甘油,b可代表K+
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
陽光穿過森林空隙形成的“光斑”會隨太陽運動和枝葉擺動而移動。下圖表示一生長旺盛的植物在光斑照射前后光合作用過程中吸收CO2和釋放O2有關曲線,此曲線說明
A.光斑照射前光合作用無法進行
B.光斑照射開始后,光反應和暗反應迅速同步增加
C.光斑照射后O2釋放曲線的變化說明暗反應對光反應有限制作用
D.CO2曲線AB段變化說明進行暗反應與光照無關
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖為光合作用聯(lián)系示意圖,如在適宜條件下栽培的小麥,突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉肉細胞中的含量將
A.a上升、b下降 B.a、b都將上升
C.a、b都將下降 D.a下降、b上升
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖表示植物細胞正常生活過程中的細胞膜對物質的轉運。物質轉運的方向如箭頭所示,黑點的數(shù)量表示物質的濃度,則該物質可能是
A.尿素 B.葉綠素 C.花青素 D.生長素
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系。有關說法正確的是:
A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳
C.圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體
D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質,Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列有關說法正確的是
A.如果X被人的紅細胞吸收,不需要消耗ATP
B.維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內部與Y有關
C.細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質中有Z
D.構成細胞膜的Y可以運動,而Z是靜止的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
對于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,錯誤的是
A.甲圖中氧氣濃度為n時,有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
B.乙圖中b點代表光飽和點,如果再提高實驗中的CO2濃度,該點的Y值一定變大
C.丙圖中,光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表胡蘿卜素
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
關于下圖所示內容說法錯誤的是
A.a→b、e→f分別表示在分泌蛋白合成分泌過程中,內質網、細胞膜的膜面積變化
B.c、d可表示有絲分裂后期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)的比例
C.d→e→f可表示種子萌發(fā)一定時期內細胞內自由水含量的變化
D.e是水稻培養(yǎng)液中Mg2+起始濃度,f是培養(yǎng)一段時間后的Mg2+濃度,說明在培養(yǎng)過程中水稻的根向外分泌了Mg2+
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com