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設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的常用方法之一就是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
A.離開人的管理?xiàng)l件下,該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)會受到影響
B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益
C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率高的原因之一是其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有食物鏈短的特點(diǎn)
D.用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田,運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理
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下圖為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)的能量值(單位為103 KJ/m2y),其中有機(jī)物輸入是指人工飼喂各環(huán)節(jié)同化能量,請回答有關(guān)問題.
(1)圖中①代表的生理過程是________
(2)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量為________KJ/m2·y能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為________
(3)若該魚塘對某類魚的容納量為8000尾,則該魚塘這種魚的最適數(shù)量為________
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應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因過程中,
①過程需要的工具酶是________;
②過程常用的方法是________.在克隆上述基因時通常采用________技術(shù),下列由一個DNA分子擴(kuò)增為兩個DNA分子的過程是:第一步目的基因的DNA受熱變性后解鏈為單鏈:第二步________.
③DNA聚合酶作用下復(fù)制.
(2)轉(zhuǎn)入生長激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有________.③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用________技術(shù),培育出多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因犢牛.培育轉(zhuǎn)基因哺乳動物時,與用早期胚胎做受體細(xì)胞相比,受精卵的優(yōu)勢是_________
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是________細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有________的特點(diǎn).
(4)在抗蟲棉培育過程中,⑤過程采用的技術(shù)是________
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某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對溫室內(nèi)CO2量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測定,得到如圖所示曲線,則以下說法有幾種是正確的
①c、e兩點(diǎn)的光合速率為零
②c、d兩點(diǎn)之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
③de段光合速率小于呼吸速率
④進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
A.1種說法正確 B.2種說法正確 C.3種說法正確 D.4種說法正確
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圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后這兩者之間的關(guān)系,下列說法不正確的是
A.由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性
B.誘變劑改變了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
C.d是最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型
D.青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異應(yīng)該是基因突變
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下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圓褐固氮菌與圖中所示A、B細(xì)胞相比,最顯著的結(jié)構(gòu)區(qū)別是
,其體內(nèi)的固氮基因存在于 上。
(2)若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細(xì)胞,分別做如下實(shí)驗(yàn):
①若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條,則F1的枝條顏色為 。
②若將該葉肉細(xì)胞與一紫草細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交,則必須去除的結(jié)構(gòu)是[ ] ,需要用到的物質(zhì)是 ,然后促進(jìn)融合可用的化學(xué)藥劑是 ,而在形成雜種細(xì)胞時,與融合前去掉的結(jié)構(gòu)再度形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] 。
(3)若B圖為人的一個效應(yīng)B細(xì)胞,與B細(xì)胞相比,該類細(xì)胞中顯著增多的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ] ;如果將該類細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,可用來制備 (物質(zhì)),此過程得到的細(xì)胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)? 。
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下圖是用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④、⑤、⑥、⑦三個品種的過程,A、a和B、b、D為基因,且A、a和B、b位于非同源染色體上.
(1)Ⅰ、Ⅱ過程表示的育種方法叫 ,其原理是 。
(2)Ⅲ過程使用了__________技術(shù),該技術(shù)要用到的工具有 。
(3)Ⅳ→Ⅴ過程培育新品種的優(yōu)點(diǎn)是 ,原因是
。
(4)Ⅵ過程所示的育種方法最常用的做法是 ,其作用機(jī)理是 。
(5)Ⅶ過程培育⑦ AAaaBBbb使用了 技術(shù),其優(yōu)點(diǎn)是
。
(6)與原始育種材料相比,哪種育種方法導(dǎo)致的遺傳物質(zhì)變化幅度最大?
(寫育種名稱)。
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2005年3月9日,廣州增城出入境檢驗(yàn)疫局從進(jìn)口廢紙中截獲入侵紅火蟻。若其流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,其種群增長曲線是
A B C D
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下列是某同學(xué)為探究影響光合作用的因素所做的有關(guān)實(shí)驗(yàn):用6株有24片葉片、長勢相似的盆栽天竺葵,分別放在密閉的玻璃容器中。實(shí)驗(yàn)過程以測定O2釋放量為光合作用強(qiáng)度指標(biāo)。以6種不同的光照強(qiáng)度、3種不同CO2濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表。請回答:
0.1% | 0.2% | 0.3% | |
1 | 0 | 0 | 0 |
2 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
4 | 3.5 | 3.5 | 3.5 |
6 | 3.5 | 5.0 | 5.0 |
8 | 3.5 | 5.0 | 7.0 |
10 | 3.5 | 5.0 | 7.0 |
(1)該同學(xué)探究的影響光合作用的因素是 。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為1時,天竺葵根尖細(xì)胞合成ATP的部位是 ;當(dāng)光照強(qiáng)度小于4時影響光合作用的主要因素是 ;當(dāng)光照強(qiáng)度為8—10時,影響光合作用主要因素是 。
(3)請根據(jù)表格繪CO2濃度為0.2%、0.3%時,光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線
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某科研小組為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)你所學(xué)知識,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)實(shí)驗(yàn)材料和步驟:①實(shí)驗(yàn)動物:家兔12只(體重2㎏/只,雌雄各6只)。②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。(性激素分泌調(diào)節(jié)與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的原理相同)③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后,重復(fù)上述步驟②。最后,將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理,求出差異。
(2)結(jié)果與分析:①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術(shù)后比手術(shù)前 ;切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后,甲狀腺和 的生理功能受到影響。②兔的尿量,手術(shù)后比手術(shù)前 ,可推斷出 激素分泌減少。
(3)結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進(jìn)開體合成和分泌相應(yīng)的 ,再促進(jìn)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。
(4)家兔是恒溫動物?茖W(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),如果破壞下丘腦,家兔就不再具有維持體溫恒定的能力了。
①這個實(shí)驗(yàn)說明 。
②正常家兔的體溫調(diào)節(jié)類型與下圖所示的曲線 相同。
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