在社會(huì)義新農(nóng)村建設(shè)中，四川某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示）。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜

B．該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分

C．該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

D．沼氣池的建造和植樹(shù)造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

下圖縱向表示海洋不同深度中魚類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚的數(shù)量變化。下列對(duì)此圖的分析，錯(cuò)誤的是

A．海洋中的魚類具有垂直分層現(xiàn)象

B．此圖表明魚類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況

C．此圖表明海洋中魚類的捕食狀況

D．此圖表明海洋中魚類的共生關(guān)系

下圖所示的是一個(gè)食物網(wǎng)（能量傳遞效率按10%計(jì)算），下列敘述中正確的是

A．該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲(chóng)，次級(jí)消費(fèi)者是鳥(niǎo)

B．昆蟲(chóng)屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥(niǎo)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C．若綠色植物固定的太陽(yáng)能總量為M，昆蟲(chóng)獲得的總能量為M₁，鳥(niǎo)獲得的總能量為M₂，則M＞M₁+ M₂

D．在鳥(niǎo)類的食物構(gòu)成中，若動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥(niǎo)類增加能量A時(shí)，生產(chǎn)者需提供能量為55A

下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）綜合國(guó)力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)F        的數(shù)量將  ____      （填“增加”或“減少”）。說(shuō)明非條件反射的形成過(guò)程能明顯影響結(jié)構(gòu)F的數(shù)量，從而有利于智力開(kāi)發(fā)。   

（2）圖中C→D過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有               。

（3）神經(jīng)細(xì)胞因具較多的            ，使其細(xì)胞相對(duì)表面積大，并使其與信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）功能相適應(yīng)。

（4）結(jié)構(gòu)F中的信號(hào)傳遞方式為          →           →電信號(hào)。

（5）結(jié)構(gòu)D中的液體為          ，C釋放出來(lái)的物質(zhì)是          。

下圖表示對(duì)燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)（注：錫箔套不透光，云母片不透水），請(qǐng)分別指出（1）～（8）各胚芽鞘的生長(zhǎng)情況。

（1）             ；（2）             ； （3）            ；（4）            ；

（5）             ；（6）             ； （7）            ；（8）            。

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食物網(wǎng)中同時(shí)占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有        ，老鷹與蛇的關(guān)系是        。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，除圖中所示之外還應(yīng)包括                  。

（3）仙人掌和矮灌木在該生態(tài)系統(tǒng)功能中的主要作用是                     。                        

（4）若仙人掌和矮灌木固定的太陽(yáng)能總量為M，消費(fèi)者獲得的總能量為N₁，微生物獲得的總能量為N₂，則M除供給了N₁、N₂外，還有的能量去向是                      。

（5）圖中的同一食物鏈的相鄰生物的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中 具有                       等作用。

選做題：

（1）人體首次對(duì)SARS病毒進(jìn)行體液免疫產(chǎn)生抗體的具體過(guò)程可用圖解表示如下，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫適當(dāng)?shù)募?xì)胞名稱。

（2）某人感染了SARS病原體卻能痊愈，他一定能免除再次被感染嗎?         。你的理由是                                                               。

（3）在“非典”流行期間,大學(xué)生甲雖注射了一次SARS疫苗,但隨后在感染了相應(yīng)的SARS病毒后仍然患病; 大學(xué)生乙在一個(gè)月里前后兩次注射SARS疫苗,在第二次注射后的第二天他就感染了相應(yīng)的SARS病毒,結(jié)果不患病。兩人出現(xiàn)這種結(jié)果差異的原因是

                                                               。

下圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡模式圖（虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié)）。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）寫出有關(guān)組織器官名稱：A___________；  C___________；  E___________。

（2）是糖皮質(zhì)激素，則是______________________， 是____________________。

（3）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，試據(jù)圖說(shuō)明通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使血糖濃度降低的主要途徑。_______________________________________________________________________________________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、解釋和結(jié)論：植物的根與莖分別具有向地生長(zhǎng)和背地生長(zhǎng)的特性，這與重力影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的重新分布有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)一：將植物幼苗分成甲、乙兩組。將甲組幼苗根的前端中央插入一薄云母片（見(jiàn)下圖）。提示：云母片不影響植物生長(zhǎng)，但不能讓生長(zhǎng)素透過(guò)。

將兩組幼苗水平放置培養(yǎng)一段時(shí)間后，兩組幼苗的生長(zhǎng)情況如上圖所示。

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：                        。

（2）圖乙所示幼苗的幼莖和幼根近側(cè)端的生長(zhǎng)素都遠(yuǎn)比遠(yuǎn)地側(cè)高，但兩者所發(fā)生的反應(yīng)卻不相同，這是因?yàn)?u>                                   。

實(shí)驗(yàn)二：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在單側(cè)光的照射下，胚芽鞘中生長(zhǎng)素能從向光側(cè)橫向運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，從而導(dǎo)致胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。為了驗(yàn)證胚芽鞘中生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在A段（胚芽鞘尖端）而不是B段（胚芽鞘下面一段），請(qǐng)根據(jù)提供的材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

（1）實(shí)驗(yàn)材料及用具:胚芽鞘,一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒三個(gè),薄云母片,光源等.

（2）繪圖表示實(shí)驗(yàn)裝置，用文字加以注解并補(bǔ)充說(shuō)明。

下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）圖中①過(guò)程進(jìn)行的部位是_____________。

（2）光合作用過(guò)程中[H]來(lái)源于①過(guò)程中_____________，用于③過(guò)程中____________。

（3）在有氧呼吸過(guò)程的第一階段，除了產(chǎn)生了[H]、ATP外，產(chǎn)物還有________________。①過(guò)程產(chǎn)生的O₂用于相鄰細(xì)胞的②過(guò)程，至少經(jīng)過(guò)_________層膜結(jié)構(gòu)。

（4）若將該植物從CO₂濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO₂濃度為1%的環(huán)境中，葉綠體中[H]含量將________________。

（5）寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式：_______________________________。