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科目: 來源: 題型:

控制甜豌豆的花色與花粉粒形狀的基因間有較強的連鎖關系。已知紅花基因(b)與長花粉;(R)之間的交換值為12%,現(xiàn)用紅花長花粉粒(bbRR)親本與紫花圓花粉粒(BBrr)親本雜交得F1,F1自交得F2。請回答:

(1)F1的基因型是                

(2)F2中出現(xiàn)紅花個體的概率是                 

(3)F2中出現(xiàn)純種紫花長花粉粒個體的概率是               

(4)若要F2中出現(xiàn)9株純種紫花長花粉粒植株,F2群體至少應種             株。

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回答下列有關神經沖動傳導的問題:

(1)神經纖維處于靜息狀態(tài)時,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞膜內表面的電位是

                (正、負或零)電位。

(2)產生靜息電位的主要原因是       透過細胞膜向外擴散比       向內擴散更容易。

(3)當神經纖維受到剌激產生興奮時,細胞膜內外表面離子的分布情況是             。

(4)下圖表示三個通過突觸連接的神經元。現(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到動作電位的位置是(      )

A.a和b處             B.a、b和c處      C.b、c、d和e處    D.a、b、c、d和e處

(5)當動作電位剛通過神經纖維,細胞膜又恢復為靜息電位時,發(fā)生的離子移動主要是

A.K+經主動轉運出膜外                      B.Na+經主動轉運出膜外

C.K+經被動轉運入膜內                      D.Na+經被動轉運人膜內

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科目: 來源: 題型:

含有32p或31p的磷酸,兩者化學性質幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32p比31p質量大。現(xiàn)將某哺乳動物的細胞放在含有31p磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G代細胞。然后將G代細胞移至含有32p磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經過第1、2次細胞分裂后,分別得到G1、G2代細胞。再從G、G1、G2代細胞中提取出DNA,經密度梯度離心后得到結果如下圖。由于DNA分子質量不同,因此在離心管內的分布不同。若①、②、

③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置,請回答:

(1) G、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的:  G        G1          G2        

(2)G2代在①、②、③三條帶中DNA數(shù)的比例是                     

(3)圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是: 條帶①             ,條帶②              。

(4)上述實驗結果證明DNA的復制方式是              。DNA的自我復制能使生物的             保持相對穩(wěn)定。

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世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如下圖所示。請看圖后回答:

 (1)寫出圖中 a 、b 所指的細胞工程名稱: a              ,b              

(2)實施細胞工程a  時,所需的受體細胞大多采用動物卵細胞的原因是:                                                  

(3)“多利”面部的毛色是                 ,請根據(jù)遺傳學原理說明判斷的原因是:

                                                                           

(4)繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物細胞也具有            。

(5)請舉一例,說明克隆綿羊培育成功的實際意義                        

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下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級,數(shù)字均為實際測得的能量數(shù),單位為百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872百萬千焦,但其中118761百萬千焦的能量未被利用。請回答:

(1)請將流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內,這部分能量是              所固定的太陽能。

(2)能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉化效率為       %,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉化效率為           %。

(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是       

(4)由圖可知,下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量,原因有:①各營養(yǎng)級生物體內的大量能量被                        ;②其次是上個營養(yǎng)級的部分能量           ;③還有少數(shù)能量被                       利用。

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右圖中能夠說明運動員在短跑過程中和短跑結束后血液乳酸濃度變化的曲線是

A 曲線a    B 曲線b    C 曲線c    D 曲線d

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將A、B兩種單細胞生物分別放在兩個容器中培養(yǎng),得到圖a所示結果。將這兩種生物放在一個容器中混合培養(yǎng),得到圖b所示結果。從實驗結果可知,這兩種生物的種間關系是

           圖a                   圖b

A. 競爭         B.捕食          C.共生          D.寄生

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以下是與高中生物實驗有關的內容。

(1)請將下列實驗名稱與材料、試劑、用具的對應關系用連線表示。每項只準選擇一次。

實驗名稱

材料、試劑、用具

探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用 細胞質流動的觀察 溫度對淀粉酶活性的影響 葉綠體中色素的提取和分離 觀察植物細胞的有絲分裂

黑藻 斐林試劑 碘液 載玻片 乙醇

(2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,西濾液細線要注意的事項是 ▲  ;為了防止丙酮和苯危害我們身體健康,在研磨和層析分離時應當分別采取的操作措施是

▲  、  ▲ 

(3)某同學做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在答題卡繪圖區(qū)畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。  ▲   

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下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

(1)  ▲  技術是單克隆抗體技術的基礎。

(2)根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中培養(yǎng)基屬于  ▲  培養(yǎng)基。

(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是  ▲  。

(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用誘導劑外,還可以采用  ▲ 

(5)選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的  ▲  特點,又具備淋巴細胞的  ▲  特點。

(6)淋巴細胞是由動物體  ▲  中的  ▲  細胞分化、發(fā)育而來。

(7)雜交瘤細胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是  ▲  。

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下圖為人體內物質代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)食物中蛋白質的營養(yǎng)價值主要在于  ▲  能否滿足機體的需要。

(2)圖中A、B、C的物質名稱分別是  ▲  、  ▲    ▲  。

(3)在線粒體中進行的途徑有  ▲  (用圖中標號表示);能夠發(fā)生脫氨基作用的途徑有  ▲  量(用圖中標號表示)。

(4)高糖膳食會導致肥胖,用圖中標號表示其中物質轉化途徑      ▲  。

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