圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是

A．甲可能是丙的子細胞                    

B．乙、丙細胞不可能來自同一個體

C．甲、乙、丙三個細胞均含有二個染色體組   

D．甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

本題為分叉題。A適用于《生命科學》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．農業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因，現(xiàn)擬采用基因工程技術將該基因轉入棉花，培育抗病棉花品系。請回答下列問題。

(1)要獲得該抗病基因，可采用 ▲ 、 ▲ 等方法。為了能把該抗病基因轉入到棉花細胞中，常用的載體是 ▲ 。

(2)要使載體與該抗病基因連接，首先應使用 ▲ 進行切割。假如載體被切割后，得到的分子末端序列為，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是……………………(   )

A          B      C              D  

(3)切割完成后，采用 ▲ 酶將載體與該抗病基因連接，連接后得到的DNA分子稱為 ▲ 。

(4)再將連接得到的DNA分子導入農桿菌，然后用該農桿菌去 ▲ 棉花細胞，利用植物細胞具有的 ▲ 性進行組織培養(yǎng)，從培養(yǎng)出的植株中 ▲ 出抗病的棉花。

(5)該抗病基因在棉花細胞中表達的產物是………………………………………………(   )

A．淀粉              B．脂類                           C．蛋白質     D．核酸

(6)轉基因棉花獲得的 ▲ 是由該表達產物來體現(xiàn)的。

B．人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質來維持生命。請回答下列有關問題。

(1)所攝取的營養(yǎng)物質中，不作為能源物質的是 ▲ 等；同質量下，貯能最多的物質是 ▲ ；糖類中，作為細胞主要能源物質的是 ▲ 。

(2)人體內最大的消化腺是 ▲ 。不含有消化酶的消化液是 ▲ 。

(3)大部分營養(yǎng)物質在小腸內被吸收，與該功能相適應的小腸的結構特點是……………(   )

①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶③粘膜上皮細胞游離面有微絨毛突起④胰腺分泌的消化液進入小腸⑤小腸絨毛內有豐富的毛細血管和毛細淋巴管

A．①③⑤      B．①④⑤       C．②④⑤       D．①②③

(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結果匯總如圖甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結果匯總如圖乙；將三種酶液分別與多肽混合，結果匯總如圖丙。

1)根據(jù)實驗結果推測，A、B、C三種酶分別為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。

2)A、C酶分別由 ▲ 和 ▲ 分泌。

本題為分叉題，A適用于《生命科學》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．用A、B、C三個純種品系的小鼠進行皮膚移植實驗。移植時，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他個體的皮膚移植上去，實驗過程如右圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A2的皮膚片移植到A1上，皮膚片存活，這是因為它們屬于 ▲ ；從遺傳學角度看，它們的 ▲ 相同。

(2)Bl的皮膚片移植到A2上，移植后14天，皮膚片結痂脫落。這表明它們 ▲ ，因此，A2對B1皮膚片產生了 ▲ 反應。這種反應屬于細胞免疫，主要是由 ▲ 細胞引起的。被生物細胞識別為異物的物質，稱為 ▲ 。

(3)如果B2和Cl的皮膚片同時移植到曾移植過Bl皮膚片的A2上，移植后，B2皮膚片6天脫落，而Cl皮膚片14天脫落，產生這兩種現(xiàn)象的原因分別是 ▲ 。

B．請回答下列有關礦質元家吸收的問題。

取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如下圖。

(1)實驗中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣，測量四只培養(yǎng)瓶內溶液中的K+含量，結果如下圖。

1)表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 ▲ 。

2)表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 ▲ 。

(2)植物吸收礦質元素的主要方式是 ▲ ，這一觀點可通過 ▲ 兩裝置的實驗加以驗證。

(3)植物的地上部分為根提供 ▲ ，這一觀點可通過 ▲ 兩裝置的實驗加以驗證。

(4)經過-定時間后，如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因可能是 ▲ 。

一般情況下，用抗原色疫機體，血清中抗體濃度會發(fā)生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是

鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個池塘中，每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪，各地蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時間后，三種蝌蚪數(shù)量變化結果

如圖。下列分析，錯誤的是

A.無水螈的池塘中，鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為J型增長

B.一種蝌蚪之間為競爭關系

C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪

D.水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結果

從一個自然果蠅種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅，這兩種體色的果蠅數(shù)量相等，每種體色的果蠅雌雄各半。已知灰色和黃色這對相對性狀受一對等位基因控制，所有果蠅均能正常生活，性狀的分離符合遺傳的基本定律。

請回答下列問題：

（1）種群中的個體通過繁殖將各自的         傳遞給后代。

（2）確定某性狀由細胞核基因決定，還是由細胞質基因決定，可采用的雜交方法是                              。

（3）如果控制體色的基因位于常染色上，則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有             種；如果控制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有             種。

    （4）現(xiàn)用兩個雜交組合：灰色雌蠅黃色雌蠅、黃色雌蠅灰色雄蠅，只做一代雜交試驗，每個雜交組合選用多對果蠅。推測兩個雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀，并以此為依據(jù)，對哪一種體色為顯性性狀，以及控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上這兩個問題，做出相應的推斷。（要求：只寫出予一代的性狀表現(xiàn)和相應推斷的結論）

細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如右圖。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是

A.乙組細胞正在進行DNA復制

B.細胞分裂間期的時間比分裂增長

C.丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍

D.將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少

將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調節(jié)小室CO₂濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO₂吸收速率表示）,測定結果如下圖。

下列相關敘述，正確的是

A.如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移

B.如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移

C.如果光照強度適當增加，a點右移，b點右移

D.如果光照強度適當增加，a點左移，b點右移

小黃狗的皮毛著色由位于不同常染色體上的兩對基因(A、a和B、b)控制，共有四種表現(xiàn)型，黑色(A_B_)、褐色（aaB_）、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。下圖是小黃狗的一個系譜，請回答下列問題。

(1)Ⅰ₂的基因型是             。

(2)欲使Ⅲ₁產下褐色的小狗，應讓其與表現(xiàn)型為             的雄狗雜交。

(3)如果Ⅲ₂與Ⅲ₆雜交，產下的小狗是紅色雄性的概率是             。

(4)Ⅲ₃懷孕后走失，主人不久找加一只小狗，分析得知小狗與Ⅱ₂的線粒體DNA序列特征不同，能否說明這只小狗不是Ⅲ₃生產的？             （能/不能）;請說明判斷的依據(jù)：                                                        。

(5)有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都相同的新性狀，該性狀由核內顯性基因D控制，那么該變異來源于             。

(6)讓(5)中這只雄狗與正常雄狗雜交，得到了足夠多的F₁個體。

①如果F₁代中出現(xiàn)了該新性狀，且顯性基因D位于X染色體上，則F₁代個體的性狀表現(xiàn)為：                                           。

②如果F₁代中出現(xiàn)了該新性狀，且顯性基因D位于常染色體上，則F₁代個體的性狀表現(xiàn)為：                                               。

③如果F₁代中沒有出現(xiàn)該新性狀，請分析原因：                           。

植物的根具有向重力生長的特性，下列是研究根向重力生長機理的兩個實驗。

實驗一：將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀，分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外（示意圖如下）。提示：EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca²⁺。

將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察到甲組胚根向重力(下)生長，乙組胚根水平生長。

根據(jù)上述實驗結果，得出實驗結論：                           。

實驗二：水平放置的胚根彎曲向下生長，與根冠近地側的Ca²⁺濃度明顯高于遠地側有關。研究表明，根總是朝著Ca²⁺濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果，并回答問題。

(1) 實驗材料和用具：胚根等長的萌發(fā)玉米種子，含EDTA的瓊脂帽，含Ca²⁺的瓊脂塊，空白瓊脂塊，培養(yǎng)皿等。

(2) 實驗步驟：

第一步：取若干個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子，按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后，移去根冠外的瓊脂帽。

第二步：

（3）實驗結果：                           。

(4)科學家進一步證實，根冠中生長素的分布受Ca²⁺濃度影響。當胚根水平放置時，重力誘導Ca²⁺向根冠下側移動，導致近地側的生長素濃度比遠地側高。請分析胚根的生長素分布與向重力生長的關系：                           。