將3株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，開始時(shí)測(cè)得它們吸水和吸K⁺情況基本相同，隨后對(duì)3株幼苗進(jìn)行處理和檢測(cè)，其結(jié)果如下表：

請(qǐng)通過(guò)分析，判斷以下說(shuō)法不正確的是（   ）

A．甲幼苗吸水量明顯減少的原因是蒸騰作用明顯減弱

B．乙幼苗吸K⁺量明顯減少，說(shuō)明植物吸收礦質(zhì)離子的方式是協(xié)助擴(kuò)散

C．丙幼苗吸K⁺量沒(méi)有增加是因?yàn)楦��?xì)胞膜上載體的數(shù)量有限

D．3株幼苗的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明植物吸收礦質(zhì)離子和吸收水分是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí)，然后將一片葉的主脈切斷（如圖）在陽(yáng)光下照射4小時(shí)，將此葉片脫色處理后，再用碘液處理，結(jié)果a部呈棕褐色，b部呈藍(lán)色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了光合作用需要（　 ）

A．光　　 B．CO₂ 　　C．水　　 D．葉綠素

下圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K⁺的吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖，分析此圖信息，下列說(shuō)法不正確的是（　 ）

A．圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有的不同

B．A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K⁺吸收速率的主要因素

C．在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K⁺的吸收而

表現(xiàn)為M₁曲線

D．氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸₂形態(tài)

某種毒素因妨礙細(xì)胞對(duì)O₂的利用而影響有機(jī)體的生命活動(dòng)，這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)的（  ）

A．線粒體       B．細(xì)胞核        C．核糖體        D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

2009年10月7日，美國(guó)、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（    ）

A．核糖體的組成成分中含有核糖

B．核糖體是生物體內(nèi)各種酶的合成場(chǎng)所

C．核糖體是細(xì)菌、噬菌體和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

D．與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

下列不屬于蛋白質(zhì)加工過(guò)程的是（     ）

A．在凝血酶的作用下使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白的過(guò)程

B．在H^＋的作用下使胃蛋白酶原變?yōu)槲傅鞍酌傅倪^(guò)程

C．新生多肽鏈之間或內(nèi)部形成二硫鍵的過(guò)程

D．唾液淀粉酶在胃蛋白酶的作用下形成多肽的過(guò)程

下列各項(xiàng)生理活動(dòng)中，需要高爾基體直接參與的是（    ）

A．葡萄糖的氧化分解    B．胰島素的加工與分泌

C．DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄     D．根瘤菌細(xì)胞壁的形成

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，不能合成生物大分子的是  （    ）

A.葉綠體           B.細(xì)胞核           C.高爾基體          D.溶酶體

從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行分類，不合理的是（   ）

A．能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體

B．可以產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

C．可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡

D．參與高等植物細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞器有核糖體、中心體、高爾基體和線粒體

下列關(guān)于生物膜的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．與主動(dòng)運(yùn)輸相關(guān)的載體在生物膜上合成

B．各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)“出芽”形成小泡與高爾基體膜融合

D．生物膜對(duì)細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進(jìn)行和整個(gè)細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件