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科目: 來源: 題型:

TAPs(一種蛋白質(zhì))是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì),其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的。TAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,如果去掉該區(qū)域,則能有效地促進(jìn)更多細(xì)胞的凋亡。下列相關(guān)說法中,錯誤的是(  )

A.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡

B.去掉癌細(xì)胞中TAPs的RING區(qū)域,可有效促進(jìn)癌細(xì)胞的凋亡

C.TAPs的合成可以不受基因的控制

D.RING區(qū)域的功能最可能是抑制細(xì)胞凋亡

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科目: 來源: 題型:

下面的流程圖示意制備固定化酵母細(xì)胞的過程,請據(jù)圖回答:

酵母細(xì)胞活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細(xì)胞混合→固定化酵母細(xì)胞

(1)、圖中酵母細(xì)胞活化就是______________________________________狀態(tài)。

(2)、由霉菌發(fā)酵生產(chǎn)的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量較大的酶制劑之一,若通過固定化霉菌細(xì)胞生產(chǎn)果膠酶,在配制海藻酸鈉溶液時,要注意_____________________________,否則可能出現(xiàn)焦煳。

(3)、有關(guān)果膠酶和纖維素酶的敘述,正確的是(     )

A.果膠酶是復(fù)合酶、纖維素酶不是復(fù)合酶  B.催化果膠酶水解的酶是淀粉酶

C.二者都是在核糖體上合成的       D.構(gòu)成纖維素酶的基本單位是葡萄糖

(4)CaCl2溶液在形成凝膠珠時的作用原理是_________________________________。

(5)本實驗所用的固定化技術(shù)是包埋法,而制備固定化酶則不宜用此方法,原因是________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

Ⅰ.果蠅個體的體細(xì)胞中一條2號染色體上有一顯性基因Cy(curly, 翻翅),這是胚胎時期純合致死的;另一條2號染色體上有另一顯性基因S(star, 星狀眼),也是胚胎時期純合致死的.(已知知道此種群中,2號染色體上的這二對基因如下圖所示始終連在一起,不發(fā)生交叉互換。)

(1)       翻翅星狀眼雜合雌雄個體相互交配,其遺傳圖解如下,請補充完善該圖解:

(2)、如果只考慮2號染色體上的這二對基因,請問該種群果蠅個體有幾種基因型____________?

 Ⅱ.海濱香豌豆是一種有待開發(fā)的優(yōu)質(zhì)牧草,而且有許多花色不同的品種,便于觀賞。若用兩純種親本雜交,子代的性狀及比例表現(xiàn)如上圖.

(3)香豌豆花色的遺傳是否遵循孟德爾的遺傳定律,如果遵循是什么定律            

(4)若任一親本與純種紅花雜交,得子一代自交,則子二代的表現(xiàn)型及比例分別為: ___               

(5)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)紅花性狀受到上述2對基因同時控制,且是通過控制酶的合成來實現(xiàn)的,請試著用圖解表示出香豌豆中紅色素產(chǎn)生的過程.

 


(6)現(xiàn)欲在較短時間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,請寫出從子二代中選育該品種的實驗思路是                                                                     

                                                                              

 

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科目: 來源: 題型:

下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①-⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細(xì)胞器。圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:)

(1)圖1中B是葉綠體?栁挠猛凰貥(biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行:在供給植物14CO2后的60 s內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物。通過研究發(fā)現(xiàn)7 s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5 s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)最可能是_________________(填圖中序號)。

(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)時,則圖中①→②→①的循環(huán)         (能/不能)進(jìn)行,原因是                                    。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點時, 圖1中⑥的去向有                         。

(4)圖2中0-D間此幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)物量為______________;光合作用有機(jī)物的凈積累量為                     。(用S1、S2、S3表示)

(5)、若圖2為植物25℃時CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,請在圖中畫出30℃時(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)相應(yīng)的CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置)。

(6)、圖2中光照強(qiáng)度為B時,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠為暗反應(yīng)所利用的能源物質(zhì)是_________.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

I.RNA是生物體內(nèi)最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)之一,它與DNA、蛋白質(zhì)一起構(gòu)成了生命的框架。但長期以來,科學(xué)家一直認(rèn)為,RNA僅僅是傳遞遺傳信息的“信使”。前幾年,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),其中一些RNA小片段能夠使特定的植物基因處于關(guān)閉狀態(tài),這種現(xiàn)象被稱作“RNA干擾”(RNAInterference簡稱RNAi)。近年,分子生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)RNAi在老鼠和人體細(xì)胞中也可以“停止基因活動”。此外,生物學(xué)家還發(fā)現(xiàn)有關(guān)“信使RNA”(mRNA)生產(chǎn)過程的許多新信息,以及RNA與蛋白質(zhì)間的關(guān)系。

根據(jù)上述材料回答:

(1)老鼠細(xì)胞的細(xì)胞核、             、             (填二種細(xì)胞器)等結(jié)構(gòu)中有RNA的分布。

(2)你認(rèn)為RNA使特定的基因處于關(guān)閉狀態(tài),最可能是遺傳信息傳遞的哪個過程受阻? 并簡述理由。                 

                                                                                                                                                                     

(3)是否可以說“RNA也可以控制生物的性狀”?結(jié)合以上材料,說明理由。 

                                                                         

 II.下圖是酵母菌細(xì)胞內(nèi)某基因控制下合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“甲硫氨酸一亮氨酸—苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一異亮氨酸一半胱氨酸”。

(4)合成上述多肽鏈時,轉(zhuǎn)運亮氨酸的tRNA有______種。

(5) 在轉(zhuǎn)錄過程中,由于某種原因?qū)е略搈RNA中一個堿基(圖中處)缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的氨基酸序列是_________________________________________。

(6) 該基因的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于該mRNA的堿基數(shù)的兩倍,其原因是_____           _。

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科目: 來源: 題型:

從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體,已經(jīng)培育出大果實“太空甜椒”。假設(shè)果實大小是一對相對性狀,且由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳,請你用原有的純種小果實普通甜椒和大果實太空甜椒為實驗材料,設(shè)計一個方案,以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。 

1)、太空育種利用的原理是_______________________。

2)、  請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計1~2個步驟,在下表中完成你的實驗設(shè)計方案,并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論(結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng),否則不得分)。    

步驟

選擇的親本及交配方式

預(yù)測的實驗結(jié)果(子代果實性狀)

結(jié)論(太空甜椒的基因型)

第一步

大果實太空甜椒自交

                      

Dd

全部為大果實

DD或dd

第二步

純種小果實普通甜椒×大果實太空甜椒

全部為大果實

DD

全部為小果實

                  

3)、  在不同地塊栽培這些純種的大果實太空甜椒時,發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實的,這說明生物的性狀是                                    的結(jié)果。

4)、假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色(A)對紅色(a)是顯性,子葉厚(B)對子葉。╞)是顯性,現(xiàn)把基因型為AaBb 的個體的花粉傳給aaBb 的個體,則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是            、             。 

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科目: 來源: 題型:

下圖1表示美國J.Craig Venter研究所創(chuàng)造“人造生命”的過程,圖2是山羊細(xì)胞(假設(shè)2N=4)的部分生命過程。請據(jù)圖回答:

(1)用吡羅紅甲基綠對山羊細(xì)胞進(jìn)行染色,呈現(xiàn)紅色的部位是     。

(2)圖1中子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是      。

(3)“人造生命”細(xì)胞具有的細(xì)胞器是         。

(4)圖2中C細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時期為       ,含有    個染色體組

(5)圖2中B細(xì)胞的子細(xì)胞是            

(6)F、G細(xì)胞在形態(tài)和細(xì)胞內(nèi)    的種類和數(shù)量上出現(xiàn)了穩(wěn)定性差異,其根本原因是              。

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科目: 來源: 題型:

 以下有關(guān)生物遺傳與變異的敘述,正確的是                         (     )

A.非同源染色體某片段移接,僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中                                                  

   B.沒有攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病

   C.基因重組導(dǎo)致雜合體Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離

   D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

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科目: 來源: 題型:

某種群產(chǎn)生了一個突變基因F,其基因頻率在種群中的變化如圖所示。以下推斷正確的是  (   )

A、該種群基因頻率的改變,是因為環(huán)境改變使之產(chǎn)生了定向變異

B、F基因決定的性狀在生存斗爭中占有優(yōu)勢

C、FF的幼體存活率一定高于雜合子

D、該種群中F基因頻率發(fā)生了定向變化表示新物種的產(chǎn)生

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科目: 來源: 題型:

某植物群體基因型的種類和比例為AA:Aa:aa= 1:4:l。比較自交一代與隨機(jī)交配一代得到的兩個子代群體                                                       (     )

A.基因型頻率相同                              B.純合子比例不同 

C.基因頻率不同                                D.雜合子比例相同

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