相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)相關(guān)敘述中不正確的是

  A.該實(shí)驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

  B.侵染過程的原料、ATP、酶、場所等條件均由細(xì)菌提供

  C.為確認(rèn)何種物質(zhì)注入細(xì)菌體內(nèi),可用32P、35S共同標(biāo)記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

  D.連續(xù)培養(yǎng)噬菌體n代,則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/2n—1

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有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是

A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化

C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變

D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長發(fā)育

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右圖所示生物體部分代謝過程。有關(guān)分析正確的是








A.過程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi) 

B.能進(jìn)行過程③的生物無核糖體,屬于生產(chǎn)者

C.酵母菌能夠同時(shí)進(jìn)行過程②和過程④      

D.過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致。照光相同時(shí)間后,測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是








A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水

B.光照強(qiáng)度為a時(shí),不進(jìn)行光合作用

C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低

D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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關(guān)于下列各圖的敘述中錯(cuò)誤的是

A.圖①也可表示在反應(yīng)物量一定時(shí)反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系

B.圖②可表示K+由內(nèi)環(huán)境進(jìn)入細(xì)胞時(shí)運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度的關(guān)系

C.圖③可表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)

D.圖④可表示一種脫氧核苷酸分子或者一種核糖核苷酸分子

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細(xì)胞核是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分之一,有關(guān)細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞核是細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的控制中心

B.人和其他哺乳動物成熟的紅細(xì)胞是沒有細(xì)胞核的

C.細(xì)胞分裂期,核內(nèi)基因也可發(fā)生突變

D.細(xì)胞核控制細(xì)胞的一切性狀,但受細(xì)胞質(zhì)的調(diào)節(jié)

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下圖中圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖一中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動

A.(4)(2)(3)(1)    B.(4)(3)(2)(1)

C.(3)(4)(1)(2)      D.(3)(2)(4)(1)

\

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如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述不正確的是




A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H]

C.①②③④四個(gè)過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣

D.①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

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以下實(shí)驗(yàn)不能說明    

     組別

步驟

1

2

3

1

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2%蔗糖液2mL

2

蒸餾水1mL

酵母提取液1mL

稀釋唾液1mL

3

37℃恒溫水浴,保溫10分鐘

4

斐林試劑1 mL

斐林試劑1 mL

斐林試劑1 mL

5

50~65℃溫水中加熱2分鐘

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

藍(lán)色

磚紅色

藍(lán)色

A.酵母提取液含有蔗糖酶                   B.酶具有專一性

C.蔗糖不是還原糖                         D.高溫使酶失活

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在生物體的下列生理活動過程中,沒有ADP生成的是

A.漿細(xì)胞分泌抗體               B.唾液淀粉酶對淀粉的分解

   C.葉綠體內(nèi)C5的生成            D.番茄根細(xì)胞對Mg2+的吸收

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同步練習(xí)冊答案