科目: 來源: 題型:
下圖表示蘋果生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期幾種激素的動(dòng)態(tài)變化,圖中甲、乙、丙三條曲線依次代表三種激素。下列說法正確的是( )
A.甲激素促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化
B.乙激素主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
C.蘋果在成熟期只受丙激素的影響
D.乙、丙兩種激素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞衰老
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖是某個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.1和2的分離一定伴隨著相同基因的分離
B.1和3的分離只會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
C.若5為性染色體,則8也是性染色體
D.此細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期會(huì)形成2個(gè)四分體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).假設(shè)你是該研究性小組的成員,請(qǐng)做出你的假設(shè),完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問題.
⑴你的假設(shè)是: .
⑵實(shí)驗(yàn)方案: .
①實(shí)驗(yàn)材料及用具:新鮮的骨骼肌標(biāo)本、ATP溶液、葡萄糖溶液、電極、滴管等.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
⑶根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
⑷請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)自己的假設(shè)作出評(píng)價(jià).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.由③到④過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合
B.由⑤×⑥到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體變異
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4
D.由③到⑦過程可能發(fā)生突變和重組,突變和重組為生物進(jìn)化提供原材料
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列簡(jiǎn)圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),據(jù)圖回答:
(1)圖中Ⅰ表示________。
(2)②過程表示吞噬細(xì)胞對(duì)抗原進(jìn)行________并傳遞給T細(xì)胞,③過程表示________。
(3)在圖中眾多類型的免疫細(xì)胞中,不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是________。
(4)已免疫的機(jī)體,再次遭遇同種病毒侵入時(shí),其免疫過程主要是________(填圖中數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成 細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.②與③是靜止不動(dòng)的
B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助
D.細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白①有關(guān)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程。?
(2)沖洗的主要目的是 ,沖洗應(yīng)特別注意不能 ,以防止菌種的流失。?
(3)圖2裝置中的充氣口在 時(shí)關(guān)閉,在 時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi) 。
(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由 產(chǎn)生的 ,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是 。
(5)寫出與(4)題有關(guān)的反應(yīng)方程式:?
。
(6)若在果汁中就含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明原因。?
。
(7)在酒精發(fā)酵時(shí)瓶?jī)?nèi)溫度一般應(yīng)控制為 。醋酸發(fā)酵時(shí)溫度一般應(yīng)控制為 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室的一位生物學(xué)家,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果報(bào)告了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。如果這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有確實(shí)根據(jù)的,那么其他實(shí)驗(yàn)室的生物學(xué)家應(yīng)該能夠( )
A.用不同變量重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)并得出相同的結(jié)論
B.做相同的實(shí)驗(yàn)并得出不同的結(jié)果
C.重復(fù)相同的實(shí)驗(yàn)并得出相同的結(jié)果
D.在不同的實(shí)驗(yàn)條件下做相同的實(shí)驗(yàn)并得出相同的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
利用植物的葉片、莖尖、花藥等,在無菌的條件下培養(yǎng),使它們發(fā)育成完整的植株。這種技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)大量地繁殖植物。下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述,正確的是( )
①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性 ②這種技術(shù)是一種無性繁殖方式 ③這種技術(shù)可以防止病毒對(duì)植物的危害 ④這種技術(shù)可以培育植物新品種
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com