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科目: 來源: 題型:

請分析下列實驗并回答問題。

(1)S型肺炎雙球菌有不同的亞型,其主要區(qū)別在于構(gòu)成莢膜的多糖存在差異。格里菲思將S?Ⅱ型菌在特殊條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)時,從中分離出了R?Ⅱ型菌。由此判斷,R?Ⅱ型菌的出現(xiàn)是________的結(jié)果。

(2)格里菲思又利用S型和R型菌做了如下實驗:

―→

―→解剖檢測

eq \x(滅活的S?Ⅲ型菌)eq \x(小鼠)eq \x(小鼠健康)eq \x(滅活的S?Ⅲ型菌+R?Ⅱ型活菌)eq \x(小鼠)eq \x(小鼠死亡)eq \x(有S?Ⅲ型活菌)

(4)艾弗里所做的實驗中,設(shè)置1~5組實驗的目的是________,實驗結(jié)果說明________________________________________________________________________。

5、6組實驗結(jié)果說明______________________________________________________。

(5)在格里菲思所做的實驗中,滅活S?Ⅲ型菌的加熱溫度是60~65℃之間。在此溫度條件下,DNA失活是因為DNA分子發(fā)生________;但當(dāng)溫度恢復(fù)至適宜溫度后,DNA分子又會__________,保持其遺傳特性。

(6)S型肺炎雙球菌的致病物質(zhì)之一是細(xì)菌分泌的毒素,此毒素進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境后作為________,誘發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的________與毒素結(jié)合,以減弱或消除毒素的毒性,此過程屬于人體特異性免疫的________免疫。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(在[ ]填標(biāo)號,__填相應(yīng)的名稱)

(1)只有在________細(xì)胞中,使用________顯微鏡可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。

(2)在有絲分裂過程中[ ]________可在某時期轉(zhuǎn)化為________形式,它主要由在細(xì)胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及________一起組成,前者是通過[ ]________進(jìn)入細(xì)胞核的。

(3)圖中可見[ ]________和[ ]________的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。

(4)以下各種細(xì)胞中具有該結(jié)構(gòu)的是(  )

A.炭疽桿菌   B.藍(lán)藻     C.SARS病毒    D.草履蟲

 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:

(1)寫出①~⑥的名稱:

①____________________;②____________________;

③____________________;④____________________;

⑤____________________;⑥____________________。

(2)分析這種結(jié)構(gòu)的主要特點:

①構(gòu)成DNA分子的兩條鏈按________盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

②DNA分子的基本骨架由_________________________________________而成。

③DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對。

(3)DNA分子中的堿基有__________種,堿基間配對方式有____________種,但由于________________________________________________________________________,使DNA分子具有多樣性;由于__________________,使DNA分子具有特異性。

 

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科目: 來源: 題型:

下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),請回答:

(1)該結(jié)構(gòu)對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是____________________________。

(2)有些有機溶劑如苯酚,可溶解B造成膜的損傷,B表示的結(jié)構(gòu)是________。

(3)正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗,能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生特異性的A,這種A是________。

(4)細(xì)胞識別、物質(zhì)的跨膜運輸?shù)扰c圖中________(填字母)有關(guān)。

(5)葉綠體和線粒體等細(xì)胞器中均有此結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大的區(qū)別,其原因是由于圖中________(填字母)不同所致。

 

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科目: 來源: 題型:

人感染一次天花,終生免疫,再有天花病毒侵入時,能在病毒為患之前迅速將其消滅。這是因為 (  )

A.體液中一直保留著針對天花病毒的抗體

B.保持著對天花病毒記憶的記憶細(xì)胞可伴隨人一生

C.針對天花病毒的漿細(xì)胞可伴隨人一生

D.吞噬細(xì)胞可隨時“吞食”入侵的天花病毒

 

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科目: 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是( )

  A.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生

  B.殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加

  C.殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá)

  D.抗藥性強的害蟲所產(chǎn)生的后代都具有很強的抗藥性

 

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科目: 來源: 題型:

某種植物種子經(jīng)低溫處理1~2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷,正確的是(  )

A.抑制種子萌發(fā)的是赤霉素

B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液,有利于種子保藏

C.種子萌發(fā)時脫落酸含量升高

D.噴灑赤霉素,可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)

 

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科目: 來源: 題型:

就PCR技術(shù)回答有關(guān)問題:

(1)PCR技術(shù)已經(jīng)走入人們的生活,例如親子鑒定、刑偵破案等都用到。PCR技術(shù)的基礎(chǔ)知識是DNA復(fù)制,辨認(rèn)細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的示意圖,請指出1、2、3、4代表的物質(zhì):

1.________2.________3.________4.________

(2)比較PCR技術(shù)和DNA復(fù)制過程,完成表格:

 

PCR技術(shù)

DNA復(fù)制

引物

 

 

解旋

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈不是固定不變的,下列不屬于食物鏈發(fā)生變化的原因的是(  )

A.動物在個體發(fā)育的不同階段,食物的改變會引起食物鏈的改變

B.動物食性的季節(jié)性會改變食物鏈

C.自然界食物條件改變引起捕食者主要食物組成的變化

D.光照引起生產(chǎn)者光合作用的變化

 

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科目: 來源: 題型:

請分析下列實驗并回答問題。

(1)S型肺炎雙球菌有不同的亞型,其主要區(qū)別在于構(gòu)成莢膜的多糖存在差異。格里菲思將S?Ⅱ型菌在特殊條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)時,從中分離出了R?Ⅱ型菌。由此判斷,R?Ⅱ型菌的出現(xiàn)是________的結(jié)果。

(2)格里菲思又利用S型和R型菌做了如下實驗:

對上述現(xiàn)象的正確解釋是,R?Ⅱ型菌從________中獲得了________,導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化,從而恢復(fù)了形成莢膜的能力。

(3)在格里菲思所做實驗基礎(chǔ)上,艾弗里設(shè)計了肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗(如下圖所示)。在艾弗里設(shè)計的實驗中,最關(guān)鍵的思路是,首先從____________________,然后____________________,觀察____________________。

(4)艾弗里所做的實驗中,設(shè)置1~5組實驗的目的是________,實驗結(jié)果說明________________________________________________________________________。

5、6組實驗結(jié)果說明______________________________________________________。

(5)在格里菲思所做的實驗中,滅活S?Ⅲ型菌的加熱溫度是60~65℃之間。在此溫度條件下,DNA失活是因為DNA分子發(fā)生________;但當(dāng)溫度恢復(fù)至適宜溫度后,DNA分子又會__________,保持其遺傳特性。

(6)S型肺炎雙球菌的致病物質(zhì)之一是細(xì)菌分泌的毒素,此毒素進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境后作為________,誘發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的________與毒素結(jié)合,以減弱或消除毒素的毒性,此過程屬于人體特異性免疫的________免疫。

 

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