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某生物小組考查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程。在水稻分蘗期間,農(nóng)民拔草、治蟲;然后排水進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”);稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。下列敘述中,不正確的是( )
A.農(nóng)民拔草、治蟲的目的是使能量較多地流向水稻
B.?dāng)R田時(shí)排出的水可能對(duì)水體造成污染
C.?dāng)R田有利于水稻根系生長(zhǎng),提高水稻抗倒伏能力
D.焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),實(shí)現(xiàn)能量高效利用
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(2011年大綱全國(guó)卷).將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,撕取外表皮,先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中,蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲,細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙,則甲、乙的關(guān)系,以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為
A.甲<乙,被動(dòng)運(yùn)輸 B.甲>乙,被動(dòng)運(yùn)輸
C.甲>乙,主動(dòng)運(yùn)輸 D.甲=乙,主動(dòng)運(yùn)輸
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由一個(gè)受精卵形成復(fù)雜的生物體,發(fā)生的生理過程有
A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞死亡
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細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。下圖是某高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,說法不正確的是 …
( )
A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)為:3→2→1→E→F→G→H
B.D過程叫做細(xì)胞分化,在胚胎發(fā)育時(shí)期達(dá)到最大限度
C.C過程的出現(xiàn),必須要經(jīng)過秋水仙素的處理,且處理時(shí)期應(yīng)為E時(shí)期
D.細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目加倍的時(shí)期是G時(shí)期
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某小組以果蠅為材料進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)。已知果蠅中灰身與黑身、長(zhǎng)翅與殘翅、紅眼與白眼為三對(duì)相對(duì)性狀,其中眼色基因位于X染色體上,體色和翅形基因位于常染色體上。
請(qǐng)回答:
(1)選擇果蠅作實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是_____________和____________!
(2)欲測(cè)定果蠅基因組的DNA序列,應(yīng)測(cè)_____________條染色體上的DNA。
(3)在體色和眼色這兩對(duì)相對(duì)性狀中;正交與反交產(chǎn)生子代結(jié)果不一致的親本組合性狀分別是_________________________。
(4)如果將孵化后4—7d的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在35-37~C環(huán)境下(正常培養(yǎng)溫度為25~C)處理6-24h,結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量雌雄皆有的殘翅果蠅,這些殘翅果
蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅,這說明基因與性狀的關(guān)系是____________________________________。
(5)基因突變大多數(shù)對(duì)生物有害,甚至導(dǎo)致死亡。在做果蠅實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)1只突變型(單基因突變)的雌蠅與1只野生型的雄蠅交配,F(xiàn),中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為2:1。請(qǐng)你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象用遺傳圖解表示并作說明(基因用R、r表示,其它字母表示不給分)。
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某外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,不能寫字但能看書看報(bào),那么受損的是( )
A.運(yùn)動(dòng)性語言中樞 B.聽覺語言中樞
C.視覺語言中樞 D.運(yùn)動(dòng)中樞
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移栽作物時(shí)剪去主根和部分葉片的作用分別是( )
A.減少養(yǎng)分和減少水分的散失
B.抑制向地性和向光性
C.解除主根尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)素的抑制作用和減少蒸騰作用
D.減少機(jī)械刺激作用和減少蒸騰作用
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某研究機(jī)構(gòu)針對(duì)小鼠胰島素基因的表達(dá)開展了兩項(xiàng)研究。
研究一:采取的步驟如下,先將小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射(四氧嘧啶有破壞胰島B細(xì)胞的作用),然后將小鼠分為兩組,分別用一定量的紅薯葉黃酮、蒸餾水喂養(yǎng)經(jīng)四氧嘧啶處理的小鼠。另外用蒸餾水喂養(yǎng)未經(jīng)四氧嘧啶處理的小鼠。最后分別檢測(cè)胰島素的含量。結(jié)果如圖所示。
回答下列問題:
(1)先將小鼠進(jìn)行四氧嘧啶處理的目的是__________________________________。
(2)圖示中的3組為經(jīng)紅薯葉黃酮處理組。未經(jīng)四氧嘧啶處理的為________組;經(jīng)四氧嘧啶處理但未用紅薯葉黃酮處理的是____________組,圖中____________組小鼠患糖尿病。
(3)1組與2、3組比較,對(duì)照組是__________組;2組與3組比較,實(shí)驗(yàn)的自變量是________________。
(4)3組與1、2組比較,不僅說明紅薯葉黃酮有修復(fù)____________的功能,而且說明紅薯葉黃酮有__________(促進(jìn)、抑制)胰島素基因表達(dá)的功能。
研究二:取研究一中的1組小鼠的胰島細(xì)胞分離并培養(yǎng),再分為兩組,一組加入一定濃度的干擾素;一組加入蒸餾水作對(duì)照。培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別檢測(cè)胰島素含量和凋亡細(xì)胞的比例。結(jié)果如下表。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:__________________________________。
干擾素對(duì)小鼠胰島細(xì)胞的影響 | ||
組別 | 胰島素濃度 | 凋亡細(xì)胞比例(%) |
對(duì)照組 | 169.69 | 136.15 |
實(shí)驗(yàn)組 | 10.25 | 17.25 |
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