進行無性生殖的生物，可遺傳的變異來源于（ ）

A.基因重組、基因突變

B.基因突變、基因重組、染色體變異

C.染色體變異、基因突變

D.基因重組、染色體變異

假定將兩植物的表皮細胞甲、乙分別放入濃度相同且大于細胞液濃度的蔗糖溶液和甘油溶液中。已知蔗糖分子不能透過原生質(zhì)層，甘油分子可較快地透過原生質(zhì)層。把它們放在顯微鏡下連續(xù)觀察，則甲、乙兩細胞的變化是(　　)

A．甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復原

B．甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，乙細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復原

C．甲、乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，甲細胞隨后發(fā)生質(zhì)壁分離復原

D．甲、乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復原

分析一段雙鏈DNA的組成表明，下列的相關(guān)比值中，哪一個是可變的（　　）?

A.A/T

B.G/C

C.(A+T)/(G+C)

D.(A+G)/(T+C)

題圖5是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是

A. 進入該生態(tài)系統(tǒng)的量與各h產(chǎn)生的總量相等

B. 生產(chǎn)者i的量大于被初級消費者同化有機物的量

C. 流向分解者的k可悲生產(chǎn)這直接吸收利用

D. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為

A．甲：AaBb　　　 乙：AAaBbb

B．甲：AaaaBBbb　 乙：AaBB

C．甲：AAaaBbbb　 乙：AaaBBb

D．甲：AaaBbb　　 乙：AAaaBbbb

下列關(guān)于細胞工程的敘述中，錯誤的是（　 ）
　　A．植物細胞融合必須先制備原生質(zhì)體
　　B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面
　　C．經(jīng)細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳物質(zhì)
　　D．用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體

在生態(tài)系統(tǒng)中，連接生物和無機環(huán)境的兩個重要組成成分是　　　　　　 (　　)

A.生產(chǎn)者和非生物成分　　　　　 B.消費者和有機物質(zhì)

C.生產(chǎn)者和消費者 　　　　 D.生產(chǎn)者和分解者

紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群。請回答下列問題。

　(1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于 　　　　 。

　(2)如果對紅豆杉種群密度進行調(diào)查，常用的方法是 　　　　 。將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡上的坐標圖中畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖。　　　　

(3)由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 　　　　　　　。

(4)研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在 　　　　　 關(guān)系。

下列關(guān)于樣方法調(diào)查結(jié)論的處理措施，正確的是(　　)

A．得出的結(jié)論與其他同學的不一致則舍棄

B．即使樣方數(shù)據(jù)大小，只要取其平均值就可接近真實密度

C．取樣方計算時，選生物密度大的區(qū)域更科學

D．多次取樣，舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個別樣方，再取其平均值

在受精作用過程中，體現(xiàn)受精實質(zhì)的是

A．同類生物的精卵互相識別　　　　 B．精子的頭部進入卵細胞

C．卵細胞增厚并形成受精膜　　　　 D．精子和卵細胞的細胞核互相融合