科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于生物與環(huán)境的問(wèn)題,說(shuō)法不正確的是( )
A.當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲(chóng)的數(shù)量增多時(shí),七星瓢蟲(chóng)的數(shù)量也會(huì)增多,這樣蚜蟲(chóng)種群數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.煙草釋放揮發(fā)性物質(zhì)驅(qū)除夜間活動(dòng)的雌蛾,它們的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)
C.小麥種群因受到大風(fēng)襲擊影響了傳粉,噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素,無(wú)法避免小麥減產(chǎn)
D.物種的形成過(guò)程就是生物多樣性的增加過(guò)程
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科目: 來(lái)源: 題型:
當(dāng)新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,并且原生質(zhì)體不再繼續(xù)收縮,對(duì)該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是( )
A.轉(zhuǎn)入0.25a濃度的蔗糖溶液中 B.轉(zhuǎn)人0.50a濃度的蔗糖溶液中
C.轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中 D.轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示某酶促反應(yīng)反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化曲線,下列敘述正確的是( )
A.該酶的最適溫度是30℃
B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大
C.該酶的最適pH是8
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正;
B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
C.一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒
D.原核基因不能用來(lái)進(jìn)行真核生物的遺傳改良
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述,不正確的是( 。?
A.原核細(xì)胞不進(jìn)行減數(shù)分裂,它的遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律?
B.基因的分離、自由組合定律,可以在配子形成過(guò)程中同時(shí)起作用?
C.用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍?
D.進(jìn)行減數(shù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞,基因的分離和自由組合發(fā)生在初級(jí)精(卵)母細(xì)胞中?
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是( )
A.①②;③④ B.①③
C.①④;②③ D.②④
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科目: 來(lái)源: 題型:
新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B.胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸
C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞 D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
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科目: 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠主動(dòng)運(yùn)輸
D.圖2中C的名稱為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知21四體的胚胎不能成活。現(xiàn)有一對(duì)夫婦均為21三體綜合征患者,假設(shè)他們?cè)诋a(chǎn)生配子時(shí),第21號(hào)的三條染色體一條移向細(xì)胞的一極,兩條移向另一極,則他們生出患病女孩的概率是 ( )
A.1/2 B.1/3 C.2/3 D.1/4
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科目: 來(lái)源: 題型:
果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一。果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層。請(qǐng)你完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)的內(nèi)容。
(1)在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高_(dá)_________和________。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“探索果膠酶催化果膠水解最適pH”的課題研究。
本課題的實(shí)驗(yàn)步驟中,在完成“燒杯中分別加入等量的蘋(píng)果泥、試管中分別注入等量的果膠酶溶液、編號(hào)、編組”之后,有下面兩種操作:
方法一:將試管中果膠酶溶液和燒杯中的蘋(píng)果泥相混合,再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、6……10。
方法二:將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋(píng)果泥的pH分別調(diào)至4、5、6……10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋(píng)果泥相混合。
①請(qǐng)問(wèn)哪一種方法更科學(xué):____________,并說(shuō)明理由
____________________________________________________________
___________________________________________________________。
②實(shí)驗(yàn)操作中要用玻璃棒不時(shí)攪拌,其目的是________________,以減少實(shí)驗(yàn)誤差。
③如果用曲線圖的方式記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在現(xiàn)有的條件下,當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示________時(shí),實(shí)驗(yàn)的操作和記錄是比較切實(shí)可行的。根據(jù)你對(duì)酶特性的了解,在下圖中選擇一個(gè)最可能是實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖:________。
④若實(shí)驗(yàn)所獲得的最適pH=m,請(qǐng)你在所選的曲線圖中標(biāo)出“m”點(diǎn)的位置。
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