科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程。數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答:
(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程被稱為_(kāi)_______。
(2)③過(guò)程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的,這屬于________免疫。與③通過(guò)相比,④過(guò)程的應(yīng)答特點(diǎn)是________________________________________________________________________。
(3)⑤過(guò)程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是________,參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有________________________________________________________________________等。
(4)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解________。如果X是HIV,則由于圖中________細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能而死亡。
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下有關(guān)RNA的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.RNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑
B.mRNA根據(jù)密碼子依次將氨基酸連接成多肽
C.mRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì)
D.HIV的RNA中插入某些核苷酸會(huì)導(dǎo)致遺傳信息改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)患抗維生素D佝僂病的男子與正常女子結(jié)婚,為預(yù)防生下患病的孩子,進(jìn)行了遺傳咨詢。你認(rèn)為有道理的指導(dǎo)應(yīng)是( )
A.不要生育
B.妊娠期多吃含鈣食品
C.只生男孩
D.只生女孩
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科目: 來(lái)源: 題型:
某一食品重4 150 g,其中含10%的蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)在消化液的作用下完全水解得到氨基酸505 g,經(jīng)分析,此蛋白質(zhì)的分子式為C14H27O5N5S2,且僅由三種氨基酸組成。請(qǐng)根據(jù)下列選項(xiàng)回答問(wèn)題:
(1)把該蛋白質(zhì)水解為氨基酸的消化酶應(yīng)該是________。
(2)組成該蛋白質(zhì)的三種氨基酸最可能是(只填字母)________。
(3)作為該蛋白質(zhì)合成的直接模板——mRNA上至少需要________個(gè)密碼子(不考慮起始密碼和終止密碼),蛋白質(zhì)在合成時(shí)共脫去了________mol的水。
(4)該食品放置時(shí)間過(guò)久會(huì)腐敗變臭,這是由于該蛋白質(zhì)中的________元素被細(xì)菌脫去而造成的。
(5)該蛋白質(zhì)若在細(xì)胞內(nèi)與RNA有相同功能,都能作為_(kāi)_______調(diào)節(jié)新陳代謝。
(6)此食品不僅含有蛋白質(zhì),還有淀粉和脂肪,這三者共有的元素有________。它們被人體攝入后,在細(xì)胞內(nèi)的代謝終產(chǎn)物中相同的物質(zhì)是________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.單基因遺傳病就是受一對(duì)等位基因控制的遺傳病
B.適齡生育對(duì)于預(yù)防遺傳病和防止先天性疾病患兒的出生具有重要意義
C.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法
D.21三體綜合征和貓叫綜合征患者都屬于染色體數(shù)目異常遺傳病
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科目: 來(lái)源: 題型:
下面是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸共同需要的是( )
A.物質(zhì)從高濃度一邊到低濃度一邊 B.需要載體協(xié)助
C.需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量 D.物質(zhì)從低濃度一邊到高濃度一邊
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)試劑或材料與其實(shí)驗(yàn)名稱不相符合的是( )
A.甲基綠毗羅紅——觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B.澄清石灰水——探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
C.碘液——探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響
D.紫色的洋蔥表皮細(xì)胞——觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料回答問(wèn)題:
昆蟲(chóng)學(xué)家用人工誘變的方法使昆蟲(chóng)產(chǎn)生基因突變,導(dǎo)致酯酶活性升高,該酯酶能催化分解有機(jī)磷農(nóng)藥。近年來(lái)已將控制酯酶合成的基因分離出來(lái),通過(guò)基因工程導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi),使細(xì)菌能產(chǎn)生分解有機(jī)磷農(nóng)藥的酯酶。
(1)人工誘變可用物理因素如_________________或化學(xué)因素如___________________等方法。因?yàn)樗芴岣達(dá)__________________________,通過(guò)人工選擇獲得________________________。
(2)酯酶的化學(xué)本質(zhì)是____________________,基因控制酯酶合成需經(jīng)過(guò)_________________和________________兩個(gè)過(guò)程。
(3)通過(guò)生物工程產(chǎn)生的細(xì)菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于______________________________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是
( )
A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧
C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
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