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下圖所示的曲線能夠正確表達的生物學意義是 ( )
A.質(zhì)壁分離與復原的細胞,其細胞液濃度與時間的關系
B.吸收礦質(zhì)離子速度與土壤中氧氣濃度的關系
C.乳酸菌發(fā)酵時,乳酸生成量與時間的關系
D.酵母菌進行有氧呼吸時,二氧化碳生成量與氧氣濃度的關系
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赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,而非蛋白質(zhì),其實驗步驟的先后順序為( )
①用分別含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌 ②利用培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 ③用噬菌體分別與含有35S和32P的細菌混合培養(yǎng) ④放射性檢測 ⑤離心分離
A.①③⑤④ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.②①③⑤④
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現(xiàn)代生物技術利用突變和基因重組的原理,來改變生物的遺傳性狀,以達到人們所期望的目的。下列有關敘述錯誤的是( )
A.轉(zhuǎn)基因技術導致基因重組,可產(chǎn)生不定向的變異
B.體細胞雜交技術克服了遠緣雜交的不親和性,可培育新品種
C.人工誘變沒有改變突變的本質(zhì),但可使生物發(fā)生定向變異
D.現(xiàn)代生物技術和人工選擇的綜合利用,使生物性狀更符合人類需求
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某同學雖然接受過乙型肝炎疫苗注射,但是體內(nèi)抗乙型肝炎病毒的抗體數(shù)量卻很低。 檢測該同學體內(nèi)的白細胞包括淋巴細胞,數(shù)目皆正常,那么可能的原因是 ( )
A.T淋巴細胞表面沒有抗體
B.乙型肝炎疫苗導致乙型肝炎病毒大量繁殖
C.B淋巴細胞表面沒有抗體
D.B淋巴細胞受抗原刺激后,無法正常發(fā)育
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下圖中A是光學顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,B、C是某同學看到的顯微視野圖像。請分析完成下列問題:?
?
(1)該同學觀察時,①上標有15×字樣,④的兩個鏡頭分別標有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×,此時視野內(nèi)的細胞數(shù)量比原來多還是少? 。?
(2)這時,他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍(40×)觀察,他應向 移動載玻片,再轉(zhuǎn)換高倍鏡。?
(3)B圖細胞是根尖 區(qū)的細胞,其功能是 。?
(4)C圖是人體 細胞,用顯微鏡觀察時要用 對其染色。?
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一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合征(XXY型)患者的孩子,病因是( )
A.與母親有關
B.與父親有關
C.與父親和母親均有關
D.無法判斷
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單克隆抗體制備過程中,骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合后,要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,在這種培養(yǎng)基上不能存活的細胞是( )
①B淋巴細胞②小鼠骨髓瘤細胞③B淋巴細胞自身融合細胞④小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞⑤雜交瘤細胞
A.①②③④ B.①③⑤
C.②④ D.②③
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組成生物體的化學元素,在生物體中起重要作用,下列有關光合作用中幾種元素的作用,敘述正確的是( )
A.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應和暗反應過程中有ATP的合成
B.C是組成碳水化合物的基本元素,在光合作用中CO2形成(CH2O)
C.N是葉綠素的組成成分,缺乏N植物就不能進行光合作用
D.O是構(gòu)成有機物的基本元素之一,光合作用制造的有機物中的氧來自H2O
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下列有關生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是 ( )
A.細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
B.“三倍體”是從個體層次對體細胞染色體數(shù)量特征的描述
C.“溱湖中所有魚”屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次
D.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在生命系統(tǒng)的最高層次內(nèi)所進行的循環(huán)運動
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