科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)臺(tái)到mRNA上
B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C.核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
D.吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí),小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端
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科目: 來(lái)源: 題型:
嗜熱菌能在55℃以上的高溫環(huán)境中生活,其DNA分子結(jié)構(gòu)上的堿基對(duì)比例最可能為( )
A.G—C堿基對(duì)含量比例相對(duì)比較高
B.A—T堿基對(duì)含量比例相對(duì)比較高
C.G—C堿基對(duì)與A—T堿基對(duì)的含量比例相等
D.兩種堿基對(duì)含量呈任意比例
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科目: 來(lái)源: 題型:
用含14C標(biāo)記的CO2提供給綠藻進(jìn)行光合作用,分別測(cè)定(CH2O)、C5和C3中14C的含量,圖A、圖B表示一部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,曲線a、b、c分別表示(CH2O)、C5和C3三種化合物中的一種;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)曲線a、b、c分別表示____________、____________、____________。
(2)根據(jù)圖A的實(shí)驗(yàn)分析,光合作用固定的14C的總量在光照時(shí)間內(nèi)直線上升,但化合物a、b中的14C 量基本不變,其原因是____________。
(3)圖A中,當(dāng)變黑暗時(shí),化合物a中14C量突然增加的原因是________________________________。
(4)圖B中,化合物b的14C量在CO2突然降低時(shí)而一時(shí)增加,其原因是______________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
一位研究人員將3種不同的植物放到10種不同的光照強(qiáng)度(光照強(qiáng)度從0到全日光照)下培養(yǎng)幾天。條件為正常大氣,溫度為32℃,所有植物都不缺水。研究人員測(cè)定了每種植物葉片的光合速率,并且將結(jié)果按a、b、c作圖如下,對(duì)于這3種植物的敘述,正確的是 ( )
A.a(chǎn)為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C3植物,b為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C4植物
B.a(chǎn)為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C4植物,b為一種適應(yīng)弱光下生長(zhǎng)的C3植物
C.b為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C3植物,c為一種適應(yīng)弱光下生長(zhǎng)的C3植物
D.b為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C4植物,c為一種適應(yīng)弱光下生長(zhǎng)的C3植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。對(duì)有關(guān)環(huán)節(jié)正確的理解是( )
A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素?
B.a和b同時(shí)作用于z,對(duì)z產(chǎn)生促進(jìn)作用?
C.甲狀腺激素過(guò)多,會(huì)抑制x、y的分泌功能?
D.x、y分別表示垂體和下丘腦
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于育種的敘述中,符合實(shí)際的是 ( )
A.用物理因素誘變處理可提高突變率
B.誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)
D.誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)調(diào)查了市民綠色生活方式與消費(fèi)理念的現(xiàn)狀,下面是他的調(diào)查表,你認(rèn)為表中的生活方式或消費(fèi)理念符合“綠色”的要求的是(多選)( )
| 市民綠色生活方式與消費(fèi)理念現(xiàn)狀調(diào)查 |
A | 垃圾分類(lèi)太麻煩了,實(shí)際上也沒(méi)有什么作用 |
B | 現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,提倡節(jié)儉消費(fèi)不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 |
C | 現(xiàn)在水、電費(fèi)用都比較便宜,但提倡節(jié)約用水、用電意義重大 |
D | 引入外來(lái)樹(shù)種、草種需要經(jīng)過(guò)周密的調(diào)查論證 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放人清水中,水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅。其原因是( )
A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 B.水溫增高,花菁素的溶解度加大
C.加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性 D.加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
在家兔細(xì)胞和小麥細(xì)胞中都可找到的細(xì)胞器是 ( )
A.核糖體和線粒體 B.線粒體和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D.葉綠體和高爾基體
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是在光照條件下,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程。①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱(chēng),請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的______________,物質(zhì)b~g依次為b________、c________、d________、e________、f________、g________。
(2)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是________,③過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________。
(3)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則葉綠體首先積累起來(lái)的物質(zhì)是[ ]________;假如該小麥植株從光照條件下移到黑暗處,h的變化是________。
(4)與上圖生理活動(dòng)有關(guān)的兩種細(xì)胞器可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程,除自身DNA和原料外,再寫(xiě)出直接參與該過(guò)程的兩種有機(jī)物名稱(chēng):______________。
(5)較強(qiáng)光照下,①過(guò)程中d的移動(dòng)方向是_____________________________。
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