下列有關(guān)植物細胞與組織培養(yǎng)的過程，錯誤的是(　　)

A．花藥、胚不能作為組織培養(yǎng)的材料

B．植物細胞具有全能性

C．外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官

D．外植體可誘導出愈傷組織

豌豆未成熟豆莢綠色對黃色是顯性，讓雜合體綠色豌豆的雌蕊接受黃色豆莢豌豆的花粉，所結(jié)出數(shù)十個豆莢的顏色應(yīng)

A.均與母本相同　　 B.綠色比黃色接近3比1

C.全部為黃色　　　 D.全部為綠色

圖甲、乙代表正常人在寒冷環(huán)境中機體的部分調(diào)節(jié)過程，其中圖乙表示體溫調(diào)節(jié)過程中神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧的部分結(jié)構(gòu)(A、B、C表示調(diào)節(jié)物質(zhì)，1、2、3代表細胞，G、H表示結(jié)構(gòu))。

(1)圖甲中B代表的物質(zhì)是________，正常機體血液中C的含量變化對A、B的分泌起________調(diào)節(jié)作用。

(2)神經(jīng)興奮在圖乙中的傳導方向是________(用數(shù)字填寫)，這種單一方向的傳遞，是由________結(jié)構(gòu)(用字母填寫)中的信息傳遞所決定的。單一方向傳遞的原因是__________________________。

(3)缺少C時在幼年期會患________，與其在動物體生長發(fā)育過程中起協(xié)同作用的激素是________。

在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有 （　 ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　 B．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體　 D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

荷蘭學者Frits．Went于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，約1h～2h后移去胚芽鞘尖端，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，然后置于黑暗條件下培養(yǎng)，胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長,該實驗結(jié)果不能直接證明的問題是（　 ）

A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)

B．影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸

C．該物質(zhì)能促進胚芽鞘的生長　　

D．單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

乙烯和生長素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是（　�。�?

A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素?

B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實中?

C.生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進果實成熟?

D.生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用?

氧氣透過肺泡進入毛細血管的過程是

A．全部為主動運輸　　　 B．大部分為擴散作用，少部分為主動運輸

C．全部為擴散作用　　　 D．少部分為擴散作用，大部分為主動運輸

下列哪項操作會引起發(fā)酵液污染（　�。�

A.榨汁機只用溫水進行清洗，并晾干

B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C.葡萄先去除枝梗，再沖洗多次

D.每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的比較的敘述，正確的是

　 A、葉綠體中可發(fā)生CO₂→C₃→C₆H₁₂O₆的轉(zhuǎn)變, 在線粒體中會發(fā)生C₆H₁₂O₆→C₃→CO₂的轉(zhuǎn)變

　 B、ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生，在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生

　 C、光能轉(zhuǎn)變成化學能發(fā)生在葉綠體中, 化學能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中

　 D、都具有較大膜面積和復雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序地進行

某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示。下列說法不正確的是：（　 ）

A.長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律

B.昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型為AbD、abd

C.該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d

D.該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期