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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲表示A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合速率在不同光照強(qiáng)度環(huán)境條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量;b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量依次是

A.低、基本一致   B.高、高 C.高、基本一致     D.低、高

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下表有關(guān)科學(xué)家研究成果所屬的研究方法不恰當(dāng)?shù)氖恰                              ? (  )

選項(xiàng)

科學(xué)家

研究成果

研究方法

A

施旺和施萊登

細(xì)胞學(xué)說(shuō)

調(diào)查法

B

摩爾根

基因位于染色體上

實(shí)驗(yàn)和假說(shuō)演繹法

C

沃森和克里克

DNA雙螺旋

結(jié)構(gòu)模型

物理模型法

D

林德曼

能量傳遞的特點(diǎn)

調(diào)查和系統(tǒng)分析法

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在有氧呼吸過(guò)程中,吸進(jìn)來(lái)的氧最終
A.參與氧化有機(jī)物
B.直接參與ATP的生成
C.參與水的生成
D.參與酶的催化

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

假設(shè)某動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞的過(guò)程中,形成的次級(jí)卵母細(xì)胞在分裂后期,由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極,則該初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生正常卵細(xì)胞的幾率是(  )

A.0   B.1/2   C.1/3   D.1/4

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)封閉的生態(tài)球,已經(jīng)維持了一年多,各類(lèi)生物一直生活良好,后來(lái)僅僅移動(dòng)了一下位置,生物就全死了。它原來(lái)是放在              (   )

A.恒溫培養(yǎng)箱里    B.窗臺(tái)上   C.藥品櫥旁    D.冰箱冷藏室里

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖示分析a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,正確的結(jié)論是:(  )

A.a>b>c    B.c>b>d     C.b>a>c     D.a=b=c

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校生物興趣小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24 h測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如右圖曲線。以下說(shuō)法正確的是(  )

A.b、c點(diǎn)表示光合速率大于呼吸速率

B.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是bc區(qū)段

C.在ab區(qū)段,植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

D.cd區(qū)段CO2濃度的變化與溫度有密切關(guān)系

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中的A、B、C表示3個(gè)自然條件有差異的地區(qū),地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)某些個(gè)體由于機(jī)會(huì)開(kāi)始分布到B、C地區(qū),并逐漸形成兩個(gè)新物種,③中的甲、乙、丙分別表示3個(gè)種群。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.上述過(guò)程說(shuō)明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志

B.甲、乙兩個(gè)種群的基因庫(kù)存在較大的差異,不能進(jìn)行基因交流

C.乙、丙兩個(gè)種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同

D.甲、丙種群存在生殖隔離,兩個(gè)種群基因庫(kù)組成完全不同

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的說(shuō)法正確的是

(  )

A.單基因遺傳病是受1個(gè)基因控制的遺傳病

B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個(gè)堿基發(fā)生了改變

C.貓叫綜合征的人與正常人相比,

第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失

D.21三體綜合征的人與正常人相比,多了1對(duì)21號(hào)染色體

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于下圖DNA片段的合理說(shuō)法是(  )

A.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中含15N的占3/4

B.(A+G)/(T+C)體現(xiàn)了該DNA分子的特異性

C.②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異

D.DNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄時(shí)解旋酶作用于③部位

 

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