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下圖所示的紅綠色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體,其他成員性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于( )
A.Ⅰ-1 B.Ⅰ-2
C.Ⅰ-3 D.Ⅰ-4
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下列有關(guān)植物的雜交育種方案中,難以直接達到研究目的的是( )
A.用雜交育種的方法,將不同個體上控制優(yōu)良性狀的不同基因集中于一個個體上
B.用具有相對性狀的個體雜交,研究哪個性狀是顯性性狀
C.用顯性雌性個體與隱性雄性個體雜交,研究某基因是否位于X染色體上
D.用測交法研究某個體是否是純合子
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如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為________,③稱為_____________________。
(2)圖甲中刺激d點,則除d點外,圖中發(fā)生興奮的點還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供________。
(4)手術(shù)過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[⑨]________中釋放的________發(fā)生變化,從而暫時失去興奮傳導(dǎo)功能。
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下面是古代家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時,加少許水和一定量的酒釀(做實驗時用酵母菌菌種)與米飯混勻后置于一瓷壇內(nèi)(其他容器也可),在中間要挖一個洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖?28℃),12 h即成,F(xiàn)請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程做一個簡單的分析:
(1)在中間挖一個洞的目的是___________________________________________.
(2)發(fā)酵壇沒有密封,那么壇內(nèi)尤氧發(fā)酵的環(huán)境是由什么造成的?_____________________。寫出發(fā)酵反應(yīng)式________________________________________。
(3)請你用文字或坐標曲線的形式來說明在發(fā)酵壇內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸此消彼長的過程。
__________________________________________________________________________.
(4)在具體操作過程中,要根據(jù)米飯的多少加適量的酒釀,如把握不住,寧多而不能少,如果加少了將引起什么后果?_________________________________為什么?_____________________________________________________________________.
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下列各種糖類物質(zhì)中,既存在于動物細胞內(nèi)又存在于植物細胞內(nèi)的是 ( )
A.淀粉和核糖 B.葡萄糖、核糖和麥芽糖
C.核糖、脫氧核糖和葡萄糖 D.糖原、乳糖、蔗糖
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在20世紀以前,大多數(shù)科學(xué)家認為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),后來英國科學(xué)家格里菲思和美國科學(xué)家艾弗里先后用肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,以及1952年赫爾希與蔡斯利用T2噬菌體為實驗材料,運用放射性同位素標記的新技術(shù),完成了另一個更有說服力的實驗,證明了DNA是遺傳物質(zhì)。
(1)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌,說明S型細菌中的轉(zhuǎn)化因子使無毒的R型活細菌轉(zhuǎn)化成了有毒的S型活細菌,你認為該轉(zhuǎn)化因子是( )
A.莢膜
B.合成莢膜的酶
C.與合成莢膜的酶有關(guān)的基因
D.整個S型細菌的DNA
(2)在T2噬菌體實驗中,為什么選擇35S和32P這兩種同位素分別對蛋白質(zhì)和DNA進行標記?__________________________________________________________________。
(3)在T2噬菌體實驗中,怎樣培養(yǎng)含有放射性35S的T2噬菌體?____________________。
(4)分析肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和T2噬菌體實驗,DNA作為遺傳物質(zhì)應(yīng)該具備____________和____________的特點。
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完成下列有關(guān)呼吸作用方式和場所的探究實驗。
Ⅰ.下圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細胞呼吸方式。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實驗材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U型管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計實驗。請補充表格有關(guān)內(nèi)容:
裝置 | 反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料 | 小杯內(nèi)加入的材料 | 液面高度變化的含義 |
甲 | 一定濃度葡萄糖溶液微生物懸浮液各1 mL、 | 適量的NaOH溶液 | ①____________ |
乙 | ②____________ | ③___________ | 細胞呼吸時CO2的釋放量與O2消耗量的差值 |
(2)將甲、乙裝置均置于28 ℃恒溫條件下進行實驗(實驗過程中微生物保持活性),60 min后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)內(nèi)容。
預(yù)期實驗結(jié)果 | 微生物的細胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不變 | ④____________________ |
⑤____ | 下降 | 只進行產(chǎn)生酒精和CO2的無氧呼吸 |
上升 | 下降 | ⑥____________________ |
⑦____ | 不變 | 只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 |
Ⅱ.課題小組同學(xué)為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,又進行了如下探究:
作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成。
實驗過程:
實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到CO2(與預(yù)測結(jié)果不相符)。
請分析回答:
(1)分析實驗結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進措施。
原因:________________________________________________________________。
改進措施:_____________________________________________________。
(2)實驗步驟⑥依據(jù)的原理是________________________________________________。
(3)經(jīng)同學(xué)們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當(dāng)修改,重新實驗,大家都獲得了與預(yù)期相符合的實驗結(jié)果。最后,老師又提出一個新問題:“假如該實驗時間過長,空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出,為了提高實驗的科學(xué)性,排除干擾因素帶來的實驗誤差,你如何解決?”
請寫出解決措施:_____________________________________________________。
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在生態(tài)系統(tǒng)中,連接生物和無機環(huán)境的兩個重要組成成分是( )
A.生產(chǎn)者和非生物成分
B.消費者和有機物質(zhì)
C.生產(chǎn)者和消費者
D.生產(chǎn)者和分解者
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