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科目: 來(lái)源: 題型:

在視野中,物像偏向視野左上方,欲將其移到視野中央,物像移動(dòng)的方向是(  ),裝片移動(dòng)的方向是(  )

A.左上方   B.左下方   C.右上方   D.右下方

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中,不可能的是(  )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,對(duì)生物的正常代謝和生殖過(guò)程起著重要調(diào)節(jié)作用的是(  )

A .糖類      B .類脂      C .維生素 B      D .纖維素

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科目: 來(lái)源: 題型:

分別在A、B、C三個(gè)研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過(guò)濾得到三種不同顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色(或褐色),幾乎無(wú)色。

處理

A

B

C

SiO2(少量)

CaCO3(少量)

95%乙醇(10毫升)

蒸餾水(10毫升)

注:“+”表示加;“-”表示不加。

試回答:

(1)A處理得到的溶液顏色是____________,原因是_________________。

(2)B處理得到的溶液顏色是____________,原因是_________________。

(3)C處理得到的溶液顏色是____________,原因是_________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是“DNA粗提取與鑒定”相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)雞血細(xì)胞是進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)較好的實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)開(kāi)________________________。從雞血細(xì)胞中釋放出核物質(zhì)的處理方法是_________________________。

(2)圖a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過(guò)濾的過(guò)程,過(guò)濾后取       進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)。

 

(3)圖b表示的相關(guān)操作過(guò)程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是         。

(4)圖c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,其目的是__________________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

顯微鏡下分別觀察小麥的葉肉細(xì)胞和干種子的胚乳細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞質(zhì)中有明顯的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)現(xiàn)象,而胚乳細(xì)胞中則無(wú)此現(xiàn)象,原因是(  )

A.葉肉細(xì)胞是活細(xì)胞,而胚乳細(xì)胞是死細(xì)胞

B.葉肉細(xì)胞中有自由水,胚乳細(xì)胞中沒(méi)有自由水

C.葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值大,細(xì)胞質(zhì)呈溶膠狀態(tài)

D.葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值大,細(xì)胞質(zhì)呈溶液狀態(tài)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,具有多方面的作用,具體如下圖。分析圖解并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)血漿滲透壓的大小主要與 __                     ____________________________________________________________有關(guān)。

(2)血漿中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì)。維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的激素主要是 __   _____________________。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞與氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的主要區(qū)別是______________________________________________________________。

(3)血細(xì)胞中的白細(xì)胞具有防御功能,根據(jù)功能可確定圖中d細(xì)胞是________,f細(xì)胞是________。

(4)為了探究血漿pH維持的機(jī)制,某同學(xué)以清水、緩沖液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血漿為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:加入25 mL實(shí)驗(yàn)材料→測(cè)pH并記錄→滴加5 mL 0.1 mol/L HCl、搖勻→測(cè)pH并記錄→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)三種材料的pH都應(yīng)測(cè)量,其目的是________________________________________________。在每組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)均應(yīng)沖洗燒杯,再進(jìn)行下一組實(shí)驗(yàn),其目的是 _                _   ________________________________________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

種植農(nóng)作物,必須考慮通風(fēng)的問(wèn)題。原因是(  )

A.需要增加作物葉片吸收光能的面積

B.必須降低作物周圍環(huán)境的溫度才能增加有機(jī)物的積累

C.需要增加植株周圍的二氧化碳濃度

D.必須降低作物周圍空氣中氧氣的濃度以減少細(xì)胞的有氧呼吸

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

最近,全球都在預(yù)防“豬流感”,如果某人不慎感染H1N1病毒,請(qǐng)問(wèn)最好的治療方法是注射(  )

A.H1N1病毒疫苗  B.H1N1病毒外毒素  C.H1N1病毒抗原  D.H1N1病毒抗體

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小王因故沒(méi)有吃早飯就去上學(xué)了,但到第四節(jié)課時(shí)仍然精神飽滿地認(rèn)真聽(tīng)講和學(xué)習(xí)。關(guān)于他體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的敘述不正確的是(  )

A.低血糖可促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素

B.腎上腺素促進(jìn)糖原分解

C.胰高血糖素促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素

D.胰高血糖素可促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案