科學(xué)家用含¹⁸O的葡萄糖來追蹤有氧呼吸中的氧原子,發(fā)現(xiàn)其轉(zhuǎn)移途徑是

1. A.
   葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
2. B.
   葡萄糖→丙酮酸→氧
3. C.
   葡萄糖→氧→水
4. D.
   葡萄糖→丙酮酸→水

硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用時(shí)，獲得能量的方式是

1. A.
   還原氨
2. B.
   氧化氨
3. C.
   還原亞硝
4. D.
   氧化硝酸

制作泡菜或酸菜時(shí)，壇子必須密封，其原因是

1. A.
   防止泡菜或酸菜萎蔫
2. B.
   防止產(chǎn)生的CO₂揮發(fā)
3. C.
   防止水分蒸發(fā)
4. D.
   防止有氧條件下乳酸發(fā)酵被抑制

2009年8月8日是首個(gè)“全民健身日”。許多人都在自己所在的地方，快樂、健康地從事著體育健身活動(dòng)�；顒�(dòng)中人體內(nèi)肌細(xì)胞代謝需要的直接能源物質(zhì)是

1. A.
   脂肪
2. B.
   肌糖原
3. C.
   三磷酸腺苷
4. D.
   葡萄糖

下列有關(guān)發(fā)酵過程的做法中，符合生產(chǎn)實(shí)際的是

1. A.
   通過人工誘變、雜交、基因工程和細(xì)胞工程育成菌種
2. B.
   生產(chǎn)過程中排出的廢棄物可直接排入附近農(nóng)田作肥料
3. C.
   分離單細(xì)胞蛋白時(shí)，通常采用萃取、離子交換等方法
4. D.
   在連續(xù)培養(yǎng)過程中補(bǔ)充的同種培養(yǎng)液和空氣須先滅菌

已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同但都適合某種細(xì)菌生長，現(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對(duì)數(shù)期的這種細(xì)菌接種在乙培養(yǎng)基上（設(shè)培養(yǎng)條件適宜且無雜菌污染）。則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi)，細(xì)菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在原培養(yǎng)基上的狀況相比，不發(fā)生改變的是

1. A.
   細(xì)胞分裂速度
2. B.
   誘導(dǎo)酶種類
3. C.
   組成酶種類
4. D.
   細(xì)胞的大小

對(duì)“癌細(xì)胞是單克隆的”這句話的理解最合理的是

1. A.
   癌細(xì)胞可應(yīng)用于單克隆抗體制備
2. B.
   癌細(xì)胞刺激了單克隆抗體的產(chǎn)生
3. C.
   癌細(xì)胞只能用單克隆抗體來治療
4. D.
   癌細(xì)胞起源于某個(gè)細(xì)胞的失控增殖

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及死亡的敘述，正確的是

1. A.
   細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能和遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性的差異
2. B.
   細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生細(xì)胞呼吸速率減慢、酶的活性下降和細(xì)胞核體積增大等現(xiàn)象
3. C.
   細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老發(fā)生在老年期
4. D.
   細(xì)胞衰老與凋亡對(duì)個(gè)體而言沒有積極意義

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是

1. A.
   所指的物質(zhì)是指組成生物的C、H、O、N、P等一系列基本化學(xué)元素
2. B.
   所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)--生物圈
3. C.
   物質(zhì)在循環(huán)過程當(dāng)中不斷遞減
4. D.
   所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動(dòng)

由于播種深度會(huì)影響種子的呼吸作用，春播時(shí)要特別注意控制不同作物種子的播種深度花生種子應(yīng)注意淺播，下列解釋中，最恰當(dāng)?shù)氖?/h1>

1. A.
   花生種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的是有氧呼吸
2. B.
   花生屬于雙子葉植物，離地面近幼苗容易出土
3. C.
   花生種子中儲(chǔ)存的脂肪較多，需氧量大
4. D.
   花生種子的營養(yǎng)儲(chǔ)藏在子葉中