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科目: 來源: 題型:

對細(xì)胞某些物質(zhì)的組成進行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì)

B.DNA

C.RNA

D.核苷酸

 

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下列關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)與代謝說法,正確的是

A.小麥開花時期陰雨連綿,為避免小麥減產(chǎn)可及時給小麥噴灑一定濃度的生長素類似物

B. 下丘腦不僅是體溫、血糖、水鹽平衡和內(nèi)臟器官活動的調(diào)節(jié)中樞,也是機體調(diào)控內(nèi)分泌活動的樞紐

C.許多流感患者并不用藥也可在一周左右痊愈的原因是在非特異性免疫過程中吞噬細(xì)胞將流感病毒清除

D.人體內(nèi)環(huán)境中不僅可完成細(xì)胞呼吸的相關(guān)過程,也能完成糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化

 

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某興趣小組的同學(xué)為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”,設(shè)計了如下左圖所示的實驗裝置,并利用如下右圖所示的計數(shù)室對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)。請分析回答

(1)無菌空氣出口設(shè)計成長而彎曲膠管的目的是          。

(2)在對取出的樣液用無菌水進行稀釋時,為什么不考慮酵母菌細(xì)胞會膨脹破裂?                               

(3)圖示計數(shù)室為邊長為1mm的正方形,刻度為25中格×16小格,裝入液體后,液體高度為0.1mm,則應(yīng)計數(shù)哪五個中格中的酵母菌?           。為清楚觀察到計數(shù)室網(wǎng)格,顯微鏡下的視野亮度應(yīng)調(diào)    。計數(shù)時應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______      以便觀察到不同深度的酵母菌菌體。

(4)如果經(jīng)過計數(shù)與計算,求得每個小格中的平均酵母菌數(shù)為A個,且已知稀釋倍數(shù)為B,則1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)為          個。

(5)為了檢測培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生了酒精,常用的試劑是         。

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某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是(  )

A.用高濃度,以保證生根

B.用低濃度,以降低成本

C.任選一種濃度進行扦插

D.用不同濃度進行預(yù)實驗

 

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回答下列關(guān)于酶與ATP的幾個問題:

(1)藍藻細(xì)胞消耗ADP的主要場所是________。綠藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的生理過程是

________、________。

(2)酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能________________。

(3)如圖表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為_______________________。

若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。

(4)為探究高溫對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:

實驗步驟與結(jié)果:

①取兩支潔凈的試管,編號為1和2。

②在1號管中加入2 mL 3%的新鮮過氧化氫溶液,2號試管中加入1 mL 20%的新鮮肝臟研磨液,分別置于100℃恒溫水浴5分鐘。

③將2號管中的肝臟研磨液加入1號管,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘,結(jié)果未觀察到氣泡產(chǎn)生。

結(jié)果分析:推斷觀察不到氣泡產(chǎn)生的兩種可能原因:             。

 

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甲培養(yǎng)基中含有15N標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,乙培養(yǎng)基中含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,分別用這兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)人的胰島B細(xì)胞,細(xì)胞對這兩種物質(zhì)的吸收量(  )

A.甲大于乙      B.乙大于甲

C.甲等于乙 D.無法確定

 

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葡萄糖是細(xì)胞進行有氧呼吸最常用的物質(zhì)。將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是      (  )

A.丙酮酸      B.乳酸     C.二氧化碳    D.水

 

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下圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖所做的判斷中,不正確的是(  )

A.該動物的性別是雄性的

B.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C.1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D.丙分裂產(chǎn)生子細(xì)胞后的變化特點,是某些性狀表現(xiàn)母系遺傳的重要原因

 

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請分析下列兩個實驗:

①用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾,子房發(fā)育成無子番茄。

②用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜的花粉子房發(fā)育成無子西瓜。試問:

(1)番茄的無子性狀是否能遺傳?_________。若取這番茄植株的枝條扦插,長成的植株所結(jié)果實中是否有種子?_________

(2)三倍體無子西瓜無性繁殖后,無子性狀是否能遺傳?_________。若取這植株的枝條扦插,長成的植株的子房壁細(xì)胞含有_________個染色體組。

 

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下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是                 (  )

A.膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)

B.細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性保持穩(wěn)定不變

C.激素作用的靶細(xì)胞通過細(xì)胞膜表面的分子識別激素

D.分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

 

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