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科目: 來源: 題型:

水稻的有芒(A)對(duì)無芒(a)為顯性,抗病(B)對(duì)感病(b)為顯性,這兩對(duì)基因自由組合,F(xiàn)有純合有芒感病株與純合無芒抗病株雜交,得到F1代,再將此F1與無芒的雜合抗病株雜交,子代的四種表現(xiàn)型為有芒抗病,有芒感病,無芒抗病,無芒感病,其比例依次為(  )

A.9∶3∶3∶1   B.3∶1∶3∶1   C.1∶1∶1∶1  D.1∶3∶1∶3

 

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科目: 來源: 題型:

19世紀(jì)末,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是溶于脂質(zhì)的物質(zhì)比不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,這說明________________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

將果蠅進(jìn)行誘變處理后,其染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變或不發(fā)生突變等情況,遺傳學(xué)家想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出在X染色體上的上述三種情況。

實(shí)驗(yàn)時(shí),將經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配(B表示紅眼基因),得F1,使F1單對(duì)交配,分別飼養(yǎng),觀察F2的分離情況。

 

 

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

(1)若F2中表現(xiàn)型為3∶1,且雄性中有隱性突變體,則說明________________。

(2)若F2中表現(xiàn)型均為紅眼,且雄性中無隱性突變體,則說明

________________________________________________________________________。

(3)若F2中♀∶♂=2∶1,則說明_________________。

 

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科目: 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于種群的是 

A.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物  B. 一個(gè)池塘中的全部魚

C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜    D.一塊朽木上的全部真菌

 

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科目: 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是由于(  )?

A.肺能及時(shí)地排出體內(nèi)的CO2?

B.腎臟能及時(shí)地排出體內(nèi)的代謝廢物?

C.免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動(dòng)的因素?

D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目: 來源: 題型:

下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是               (  )

A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化

B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C.低Na海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí),膜內(nèi)Na濃度高于膜外

D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí),膜外Na濃度高于膜內(nèi)

 

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科目: 來源: 題型:

有人把變形蟲的核取出,觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化特點(diǎn)后,預(yù)測(cè)出a~d四個(gè)現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的推測(cè)理由①~④。請(qǐng)選出預(yù)測(cè)現(xiàn)象和推測(cè)理由均正確的一個(gè)組合(  )

預(yù)測(cè)現(xiàn)象:a.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但幾天后核將再生,能正;顒(dòng) b.失去核的變形蟲,細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天后將死亡 c.失去核的變形蟲,雖將會(huì)反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂,但結(jié)果還是死亡 d.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動(dòng)反而暫時(shí)提高,因此細(xì)胞分裂將更加旺盛

推測(cè)理由:①核能抑制細(xì)胞的過度分裂 ②沒有核的細(xì)胞也具備分裂的能力、廴绻麤]有核,就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸、茉S多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力,核也能再生

A.a(chǎn)~④ B.b~③ C.c~② D.d~①

 

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下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對(duì)等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖,圖(2)為某細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖,圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

(  )

 

 

A.圖(1)中基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與b(或B)隨機(jī)組合發(fā)生在圖(2)中D時(shí)期

B.基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時(shí)期

C.圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細(xì)胞分裂方式相同

D.該夫婦在此次生殖過程中,至少形成了2個(gè)受精卵

 

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將洋蔥鱗片葉放在質(zhì)量濃度為0.45 g/mL蔗糖溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,放在質(zhì)量濃度為0.35 g/mL蔗糖溶液中,細(xì)胞有脹大趨勢(shì);放在質(zhì)量濃度為0.4 g/mL蔗糖溶液中,細(xì)胞幾乎不發(fā)生什么變化,這表明(  )

A.洋蔥表皮細(xì)胞已死亡

B.細(xì)胞膜不允許水分子自由通過

C.蔗糖分子進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致滲透平衡 

D.細(xì)胞液濃度與質(zhì)量濃度為0.4 g/mL蔗糖溶液濃度相當(dāng)

 

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生物界多姿多彩,下列關(guān)于多樣性的敘述不正確的是(  )

A.生物圈內(nèi)所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性

B.蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性

C.構(gòu)成DNA的堿基排列順序的極其多樣化決定其遺傳信息的多樣性

D.在體液免疫反應(yīng)中,抗體的多樣性決定了抗原的多樣性

 

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