在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)有R型細(xì)菌的1、2、3、4四個(gè)試管中，依次加入從S型活細(xì)菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R型細(xì)菌的是(　　)

A．3和4 　　　　　　　　　　　 B．1、3和4

C．2、3和4 　　　　　　　　　 D．1、2、3和4

下列有關(guān)H1N1流感病毒說(shuō)法正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

　 A．H1N1流感病毒沒(méi)有細(xì)胞核，屬于原核生物

　 B．培養(yǎng)H1N1流感病毒需要活細(xì)胞

　 C．病毒是最基本的生命系統(tǒng)

　 D．病毒在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者

從生物學(xué)角度看，下列古詩(shī)中表現(xiàn)為物種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是(　　)

A．蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘

B．種豆南山下，草盛豆苗稀

C．滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)

D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

下列生物中屬于原核生物的一組是(　　)

①藍(lán)藻　②酵母菌�、鄄萋南x(chóng)�、馨l(fā)菜�、菟�綿�、薷�霉菌�、咂咸亚蚓��、噫溓蚓�

A．①④⑦⑧ 　　　　　　B．①②⑥⑧

C．①③④⑦ 　　　　　 D．①②⑥⑦⑧

下圖為某生物的性染色體簡(jiǎn)圖： X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段)，該部分基因互為等位；另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ－1、Ⅱ－2片段)，該部分基因不互為等位。

(1)對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究時(shí)，應(yīng)對(duì)　 　條染色體進(jìn)行測(cè)序。

(2)人類(lèi)的血友病基因位于右圖中的　 　片段。在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中， X和Y染色體能通過(guò)互換發(fā)生基因重組的是圖中的　 　片段。

(3)失散多年的堂兄弟(同一祖父)分別在臺(tái)灣和大陸，若從DNA分子水平上鑒別這一關(guān)系，最可靠的DNA分子來(lái)源是

A.常染色體　　 B.X染色體　　 C.Y染色體 　D.線粒體

關(guān)于植物激素作用的敘述，正確的是(　　)

A．生長(zhǎng)素可用于果實(shí)催熟

B．脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)

C．赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)

D．乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)子果實(shí)

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是　　　　　　　　 (　　)

A．堿基序列

B．堿基數(shù)目

C．(A＋T)/(G＋C)的比值

D．堿基種類(lèi)

關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 A.ATP含有C、H、O、N、P元素　

　 B.活細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生

C.ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A-P∽P∽P 　　

D.動(dòng)、植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(　 　)

A．精細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞都有細(xì)胞周期

B．乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和DNA

C．細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)為所有酶提供了附著點(diǎn)

D．細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、信息傳遞有關(guān)的物質(zhì)是載體蛋白

下列有關(guān)新陳代謝的敘述中，正確的是(　　)

A．在綠色植物的細(xì)胞代謝過(guò)程中，無(wú)氧呼吸和有氧呼吸同時(shí)進(jìn)行

B．具有運(yùn)輸氧功能的哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞依靠無(wú)氧呼吸提供能量

C．將小白鼠從20℃移至0℃的環(huán)境中，小白鼠將出現(xiàn)耗氧量減少、心率加快

D．玉米的根吸收用以合成蛋白質(zhì)的氨基酸需要細(xì)胞代謝供能