科目: 來(lái)源: 題型:
某生物基因型為AaBb,經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。下圖為其體內(nèi)的某個(gè)細(xì)胞,則
A.圖中基因位點(diǎn)1、2、3、4可能分別是A、b、B 、b
B.高爾基體、線(xiàn)粒體、核糖體等細(xì)胞器與該細(xì)胞分裂過(guò)程有密切關(guān)系
C.該狀態(tài)下的細(xì)胞不發(fā)生ATP水解
D.該生物同化方式是異養(yǎng)型
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)的變化,a、b、c分別表示不同的代謝過(guò)程。以下表述正確的是( )
A.水參與c中第二階段的反應(yīng)
B.b在葉綠體類(lèi)囊體上進(jìn)行
C.a(chǎn)中產(chǎn)生的O2參與c的第二階段
D.X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的類(lèi)囊體
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科目: 來(lái)源: 題型:
環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境因子的變化必然影響著生態(tài)系統(tǒng)各種群數(shù)量的變化。右圖表示環(huán)境變化前(A,以表示)某生物群落中各種群數(shù)量情況,若環(huán)境因子由A轉(zhuǎn)變?yōu)锽(B以表示)后,四個(gè)種群數(shù)量比例最可能是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞不含DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是 ( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景常常令人賞心悅目、流連忘返,這說(shuō)明生物的多樣性具有( )
A.直接使用價(jià)值 B.間接使用價(jià)值
C.潛在使用價(jià)值 D.美學(xué)價(jià)值
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科目: 來(lái)源: 題型:
豬籠草是一種食蟲(chóng)植物,為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如下圖所示。經(jīng)35℃水浴保溫一段時(shí)間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
( )
A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)②
C.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能 D.實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都不能
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科目: 來(lái)源: 題型:
將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持相同且適宜),測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示。下列對(duì)該組數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是 ( )
光照強(qiáng)度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2(μL·cm-2 葉面·min-1) | -0.2 | 0 | 0.5 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2 μL·cm-2葉面·min-1
B.當(dāng)光照強(qiáng)度為2 klx時(shí),光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等
C.當(dāng)光照強(qiáng)度為8 klx時(shí),光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8 μL·cm-2葉面·min-1
D.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)10 klx,光合作用速率不再提高
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科目: 來(lái)源: 題型:
在加入剛果紅的培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈的菌落是( 。
A.分解尿素的細(xì)菌 B.硝化細(xì)菌
C.分解纖維素的細(xì)菌 D.乳酸菌
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科目: 來(lái)源: 題型:
光照下正常生長(zhǎng)的某綠色植物,其他條件不變,突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3合成速率變化為下圖中的(橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)為速率) ( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
用打孔器取同一蘿卜10 cm長(zhǎng)的直根條,分成4組,其中3組分別置于20 g/L、60 g/L、80 g/L的KNO3溶液中,測(cè)量結(jié)果如圖1。若將第4組放在40 g/L的KNO3溶液中,其測(cè)量結(jié)果最可能是圖2中的 ( )
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