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科目： 來源： 題型：單選題

為驗證“甲狀腺激素具有促進幼年動物發(fā)育”的作用，某實驗小組的同學將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。作為對照，他們還應該


  1. A.
    用一只成年的家兔做同樣的實驗
  2. B.
    用一只幼年家兔外源補充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察
  3. C.
    用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合，在相同的環(huán)境中觀察
  4. D.
    用一只幼年家兔做相同處理后，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目： 來源： 題型：單選題

下列表示人體血糖平衡調節(jié)的部分過程，有關敘述中正確的是（  ）刺激X→結構Y→胰島A細胞→激素Z→靶細胞


  1. A.
    激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調節(jié)
  2. B.
    靶細胞識別Z的物質是細胞膜上的脂蛋白
  3. C.
    血糖平衡調節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
  4. D.
    激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖元

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科目： 來源： 題型：單選題

在家鼠中短尾（T）對正常尾（t）為顯性，存在致死現(xiàn)象。短尾鼠與正常尾鼠交配，后代中正常尾與短尾比例相同；而短尾類型自由交配，后代短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的基因型可能是


  1. A.
    TT
  2. B.
    Tt
  3. C.
    tt
  4. D.
    TT或Tt

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科目： 來源： 題型：單選題

盛夏季節(jié)，在炎炎烈日下，人們悶熱難耐，此時若來到濃蔭避日的樹林下會頓覺涼爽。下列事實中，可以用來解釋其原因的是（     ） 　　
①植物能進行蒸騰作用 
②植物能進行呼吸作用　　　　
③人靠出汗來調節(jié)體溫 
④植物體在光直射時，吸收的熱量多


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②③

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科目： 來源： 題型：單選題

釣魚島是中國的固有領土�。。∥覀兠利惛火埖尼烎~島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結構層次中分別屬于


  1. A.
    生態(tài)系統(tǒng)和群落
  2. B.
    群落和種群
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)和種群
  4. D.
    群落和個體

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關細胞的生物膜及生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是


  1. A.
    生物膜系統(tǒng)是由細胞膜以及由膜圍成的細胞器所形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
  2. B.
    根據(jù)生物膜的選擇透過性，將磷脂制成很小的小球，可將藥物送入細胞從而達到治病的目的
  3. C.
    細胞對大分子物質“胞吐”的過程可導致膜成分的更新
  4. D.
    內質網(wǎng)膜與高爾基體膜之間在結構上有著直接的聯(lián)系，可實現(xiàn)對蛋白質的加工、運輸和分泌

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科目： 來源： 題型：單選題

用酵母菌釀制葡萄酒時一般酒中所含的酒精成分不超過14％，其原因是


  1. A.
    是加水過多造成的
  2. B.
    原料中用于發(fā)酵的糖太少
  3. C.
    一定濃度的酒精影響酵母菌的存活
  4. D.
    發(fā)酵過程產(chǎn)熱多，高溫使酵母菌死亡

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于新陳代謝的敘述正確的是


  1. A.
    糖類在生物體內氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O，釋放的能量也相等
  2. B.
    運動員在100m賽跑時，腿部肌肉的能量供應主要來自此時所進行的有氧呼吸
  3. C.
    藍藻進行光合作用，但不能進行呼吸作用，能量來源是光合作用產(chǎn)生的能量。
  4. D.
    病毒能單獨進行新陳代謝

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科目： 來源： 題型：單選題

伊紅—美藍培養(yǎng)基常用來鑒別大腸桿菌，其原理是


  1. A.
    大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落
  2. B.
    大腸桿菌能使培養(yǎng)基改變顏色
  3. C.
    大腸桿菌菌的代謝產(chǎn)物與伊紅—美藍結合，使菌落呈黑色，并有金屬光澤
  4. D.
    大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中很好生活，其余微生物不能很好生活

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科目： 來源： 題型：單選題

下列對四種微生物相關的敘述，錯誤的是


  1. A.
    CO2和NH3分別是硝化細菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自NH3的氧化
  2. B.
    CO2和硝酸鹽分別是褐藻的碳源和氮源，該生物所需的能源來自太陽能
  3. C.
    糖類和N2是乳酸菌的碳源和氮源，該生物所需的能源來自乳酸的氧化分解
  4. D.
    葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO2一定不是酵母菌的碳源

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