相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)番茄的研究發(fā)現(xiàn),害蟲(chóng)損傷番茄的葉片后,葉上的細(xì)胞壁能釋放一種類(lèi)激素因子,這種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞組織擴(kuò)散到莖和其他葉片上,啟動(dòng)了蛋白酶抑制劑的基因,開(kāi)始高效合成蛋白酶抑制劑,并在莖葉中迅速積累,以對(duì)付害蟲(chóng)的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲(chóng)的消化酶有抑制作用,因此害蟲(chóng)取食后,就會(huì)因無(wú)法消化食物而被殺死。人們嘗試著將蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩祝層衩撰@得與番茄相似的抗蟲(chóng)性狀,以對(duì)付異常猖獗的玉米螟(一種玉米害蟲(chóng))。試分析以下問(wèn)題:

(1)番茄的蛋白酶抑制劑可能是在莖葉細(xì)胞的______內(nèi)合成的。

(2)將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi),使玉米形成新的性狀,這種變異屬于________。

(3)能抗玉米螟的抗蟲(chóng)玉米的生態(tài)效果顯著,有人認(rèn)為抗蟲(chóng)玉米就是無(wú)蟲(chóng)玉米,不必防治害蟲(chóng),你是否贊成這種說(shuō)法?說(shuō)明理由。

(4)有人對(duì)食用這種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔(dān)憂(yōu)。你認(rèn)為這種擔(dān)憂(yōu)有必要嗎?試以學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析說(shuō)明。

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科目: 來(lái)源: 題型:

供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問(wèn)題,而治療性克隆可以解決這些問(wèn)題。下圖是治療性克隆的過(guò)程圖解。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 (1)正常情況下,去核的卵細(xì)胞取自女性卵巢排卵后在輸卵管中的________________期的卵母細(xì)胞。

(2)重組細(xì)胞發(fā)育的過(guò)程中,細(xì)胞開(kāi)始分化發(fā)生在______期。

(3)治療性克隆所用到的技術(shù)名稱(chēng)是______________,要想獲得基因型完全相同的兩個(gè)胚胎,可采用________技術(shù)。

(4)已知患者是紅綠色盲的女性,圖中提供卵細(xì)胞的為完全正常的年輕女性。移植器官后,該患者所生育子代患紅綠色盲的情況是____________________________________。

(5)我國(guó)禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆的研究,請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人?

(6)請(qǐng)你結(jié)合圖中信息舉一實(shí)例說(shuō)明干細(xì)胞在臨床治療上的應(yīng)用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)試管嬰兒和克隆動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.試管嬰兒和克隆動(dòng)物的誕生原理是不相同的

B.試管嬰兒的培育依賴(lài)體外受精技術(shù)、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等相關(guān)技術(shù)

C.克隆動(dòng)物的誕生說(shuō)明高度分化的細(xì)胞的細(xì)胞核經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)處理可恢復(fù)到類(lèi)似于受精卵時(shí)期的功能

D.從科學(xué)上講,動(dòng)物克隆技術(shù)已經(jīng)成熟;從倫理上講,人的克隆會(huì)在倫理上沖擊家庭

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示一種轉(zhuǎn)基因鼠的培育過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是           (  )

A.該過(guò)程中目的基因的受體細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞

B.轉(zhuǎn)基因細(xì)胞導(dǎo)入的部位應(yīng)該是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

C.該項(xiàng)技術(shù)不會(huì)引起倫理、道德、安全性等方面的問(wèn)題

D.轉(zhuǎn)基因鼠通過(guò)自由交配后可以獲得純種轉(zhuǎn)基因鼠

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年5月20日,美國(guó)生物學(xué)家克雷格·文特爾宣布在實(shí)驗(yàn)中制造生命細(xì)胞?死赘瘛の奶貭枌⒁环N成為絲狀支原體的微生物DNA進(jìn)行重塑,并將新的DNA片段“粘”在一起,植入另一種細(xì)菌中。新的生命由此誕生。這是世界上第一個(gè)人造細(xì)胞,我們稱(chēng)它為“人造兒”,因?yàn)檫@個(gè)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全來(lái)自合成的DNA。下列關(guān)于“人造兒”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                                      (  )

A.“人造兒”沒(méi)有細(xì)胞核

B.“人造兒”的DNA在自然界中可能不存在

C.“人造兒”不會(huì)衰老、死亡

D.“人造兒”所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒(méi)有差異

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科目: 來(lái)源: 題型:

基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題,但不必?fù)?dān)心         (  )

A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)與正常鯉魚(yú)的雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰

B.運(yùn)載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物

C.目的基因(如殺蟲(chóng)基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性

D.轉(zhuǎn)基因生物體釋放到環(huán)境中,可能會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成危害

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理性問(wèn)題的分析,不合理的觀點(diǎn)是(  )

A.轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存

B.運(yùn)用基因重組技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C.我國(guó)政策是反對(duì)生殖性克隆的

D.對(duì)于基因檢測(cè)應(yīng)保護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患                         (  )

A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)

B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏原

C.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成白細(xì)胞介素-2,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力

D.某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

為解決不孕夫婦的生育問(wèn)題而誕生的試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的區(qū)別是    (  )

A.前者根據(jù)愿望設(shè)計(jì)嬰兒性別

B.前者在操作過(guò)程中需要對(duì)基因進(jìn)行檢測(cè)

C.后者可以根據(jù)需要取用嬰兒的造血干細(xì)胞

D.后者可以根據(jù)需要取用嬰兒的器官

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)克隆人的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是                            (  )

A.克隆人是一種無(wú)性生殖方式

B.克隆人證明了人體的體細(xì)胞核具有全能性

C.在現(xiàn)有克隆技術(shù)條件下,成功率為100%

D.克隆人和供體并不完全一致

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同步練習(xí)冊(cè)答案