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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )

A.脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽

B.果實(shí)發(fā)育過(guò)程只受生長(zhǎng)素和乙烯的調(diào)節(jié)

C.赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D.根具有向地性是由于近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高而長(zhǎng)得快

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.下丘腦具有內(nèi)分泌功能

B.調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定

C.感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡

D.分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列事例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是(  )

A.針刺指尖引起縮手反射

B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶

C.大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽(tīng)懂別人講話

D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制

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科目: 來(lái)源: 題型:

1928年,英國(guó)細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時(shí),他選擇了兩種肺炎雙球菌:帶有莢膜、有毒的S型細(xì)菌和沒(méi)有莢膜、無(wú)毒的R型細(xì)菌。通過(guò)實(shí)驗(yàn),格里菲思發(fā)現(xiàn)將加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi),會(huì)使小鼠致死。檢查死鼠血樣,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:

(1)格里菲思根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:

________________________________________________________

(2)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗肺炎雙球菌抗體的化學(xué)本質(zhì)是__________。

(3)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一想法。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證抗R型細(xì)菌的抗體也能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為S型細(xì)菌的疫苗)。

實(shí)驗(yàn)原理:__________________________________。

實(shí)驗(yàn)材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液,但濃度和劑量不作要求)

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①______________________________________________________

②______________________________________________________

③______________________________________________________

實(shí)驗(yàn)預(yù)期:

①______________________________________________________

②______________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖中甲、乙是兩個(gè)家庭系譜圖,乙家族患色盲(B–b)。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于__________染色體上,是__________性遺傳。(每空1分)

(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)),則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常?________,原因是____________________。

(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是____________,Ⅰ-2的基因型是________________。

(4)若圖甲中Ⅲ-9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為_(kāi)_____________的卵細(xì)胞和__________的精子受精發(fā)育而來(lái),這種可遺傳的變異稱(chēng)為_(kāi)___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(16分,其中(1)、(2)、(3)各小題每空1分,(4)、(5)小題每空4分)(2010·長(zhǎng)春市模擬)以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)甲細(xì)胞內(nèi)有______個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是__________。不具有同源染色體的細(xì)胞有________。

(2)丙圖所示細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)___________,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的________段。

(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用____________染色;若鑒定染色體的主要成分時(shí),需用到__________試劑和____________試劑。

(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是__________________________。

(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是

______________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用____________染色。巴氏小體能用來(lái)區(qū)分正常貓的性別,理由是

________________________________________________________

(2)性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有__________個(gè)巴氏小體。高度螺旋化的染色體上的基因由于______________過(guò)程受阻而不能表達(dá)。

(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是______________。現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓的基因型為_(kāi)_______;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是

________________________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011·廣州一模)下列說(shuō)法正確的是(  )

A.嗜熱細(xì)菌的遺傳物質(zhì)一定是DNA

B.基因在細(xì)胞中總是成對(duì)存在的

C.若一雙鏈DNA中的A+T=40%,則A+G=60%

D.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.①是突變和基因重組

B.②是生殖隔離

C.③是自然選擇學(xué)說(shuō)

D.④是物種多樣性等

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性?xún)?nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是(  )

A.①②③④  B.①②④③

C.①④②③  D.①④③②

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