相關(guān)習(xí)題
 0  30789  30797  30803  30807  30813  30815  30819  30825  30827  30833  30839  30843  30845  30849  30855  30857  30863  30867  30869  30873  30875  30879  30881  30883  30884  30885  30887  30888  30889  30891  30893  30897  30899  30903  30905  30909  30915  30917  30923  30927  30929  30933  30939  30945  30947  30953  30957  30959  30965  30969  30975  30983  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),但炎熱的夏季中午,光合作用強(qiáng)度卻有所下降。這時(shí),葉肉細(xì)胞中的C3 C5 ATP的含量變化依次是(  )

A.升、降、升    B.降、升、降      C.降、升、升    D.升、降、降

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)提取得到葉綠體色素溶液后,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,色素隨層析液擴(kuò)散得到下圖結(jié)果,則1 2 3 4四條色帶依次表示(  )

A.葉綠素b、葉綠素a、胡蘿卜素、葉黃素

B.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠素a、葉綠素b

C.葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素

D.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

呼吸作用對(duì)生命活動(dòng)意義重大,下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是(  )

A.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C.黑藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞呼吸過(guò)程中有CO2放出時(shí),則可判斷此過(guò)程(    )

A.是無(wú)氧呼吸   B.是有氧呼吸   C.不是乳酸發(fā)酵   D.不是酒精發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是(  )

A.ATP中大量的能量?jī)?chǔ)存在高能磷酸鍵中

B.三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A~P-P-P

C.ATP中大量的能量都儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)中

D.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列符合右圖圖示含義的是(  )

A.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變

B.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低

C.溫度從0~A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低

D.該酶的最適pH為7


查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

 關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中,正確的是(  )

A. 若探究過(guò)氧化氫酶的高效性,可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照

B.若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物

C.若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,不可選擇碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性,可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于酶的敘述,正確的是

A.酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能

B.酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無(wú)關(guān)

C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

在培養(yǎng)某植物的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)某植物根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí),對(duì)Cl的主動(dòng)吸收減少,而對(duì)K的主動(dòng)吸收并沒(méi)有影響,原因是(  )

A.該種負(fù)離子妨礙了能量的生成     B.該種負(fù)離子抑制了主動(dòng)運(yùn)輸

C. 該種負(fù)離子抑制了呼吸作用       D.該種負(fù)離子的載體和Cl的相同

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Ca2、Mg2、Si4的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中3種離子的濃度,結(jié)果如右圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明(  )

A.不同植物對(duì)同種離子的吸收量是不同的

B.同一種植物對(duì)不同離子的吸收量是不同的

C.與番茄相比,水稻對(duì)Si4需要量大,對(duì)Ca2需要量小

D.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案