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科目: 來源: 題型:

下列說法中不正確的有                                                                                   

①限制酶主要是從真核生物中分離純化出來的 

②DNA連接酶都是從原核生物中分離得到的 

③所有限制酶識別的核苷酸序列均由6個核苷酸組成 

④不同限制酶切割DNA的位點不同 

⑤有的質(zhì)粒是單鏈DNA

A.①③④⑤          B.①②③⑤             C.②③④⑤            D.①③④⑤

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科目: 來源: 題型:

人們將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因?qū)朊藁毎信嘤蔀榭瓜x棉,這個過程中所利用的主要原理是                                                                                              

A.基因突變      B.基因重組         C.基因工程         D.染色體變異

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科目: 來源: 題型:

下列關于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是

A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用

B.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量

C.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量可以伴隨著物質(zhì)而循環(huán)利用

D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

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科目: 來源: 題型:

下列有關生物多樣性的敘述,正確的是

A.四川地震災區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護

B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值

C.保護生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容

D.保護生物多樣性的最有效措施是建立自然保護區(qū)

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科目: 來源: 題型:

若圖示表明的是物種A與物種B的關系,則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是

A.信息只能由A傳遞給B       B.信息只能由B傳遞給A

C.A與B之間可以相互傳遞信息    D.A與B之間不能相互傳遞信息


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科目: 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖[單位:J/(cm2·a)],以下分析不正確的是

A.甲的數(shù)值是1 250 J/(cm2·a)

B.乙到丙的能量傳遞效率為15%

C.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D.乙的個體數(shù)目一定比甲少

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科目: 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述,正確的是

A.一種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上

B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大

C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D.細菌和真菌都是分解者

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科目: 來源: 題型:

在裸巖演替為森林的過程中,對群落演替的描述不正確的是

選項

生態(tài)特征

發(fā)展期

成熟期

A

營養(yǎng)結構

簡單

復雜

B

有機物總量

較少

較多

C

自我調(diào)節(jié)能力

D

動物類群豐富度

較低

較高

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科目: 來源: 題型:

下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為

A.100只                 B.200只                C.300只               D.400只

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科目: 來源: 題型:

如圖表示人體細胞間信息傳遞的一種方式。下列描述錯誤的是

A.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞速度緩慢、作用范圍較廣泛

B.體溫調(diào)節(jié)可能涉及這種調(diào)節(jié)方式

C.若分泌細胞是垂體細胞,則靶細胞一定是腎小管、集合管細胞

D.該調(diào)節(jié)方式的信息傳遞需經(jīng)過體液運送,并存在反饋調(diào)節(jié)

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同步練習冊答案