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科目: 來源: 題型:

 下列描述正確的是()

①紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低

②動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相乖直排列的中心粒

③觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細(xì)胞從分裂前期到末期的變化

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂期核DNA與染色體數(shù)目比值為1:1或2:1

⑥植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周圍分布較多的高爾基體

⑦減數(shù)第二次分裂可實(shí)現(xiàn)基因重組

A.①③⑥        B.①⑤⑥        C.②④⑦   D.②③⑤

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于人和動(dòng)物細(xì)胞的敘述,正確的一組是()

①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原,在體外可培養(yǎng);

②由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的;

③細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一;

④細(xì)胞中原癌基因的作用主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖;

⑤動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細(xì)胞間相互識(shí)別和聯(lián)絡(luò)的“語言”或“文字”;

⑥癌細(xì)胞易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

A.①②③④⑤⑥      B.②③⑤⑥        C.①③④⑤⑥     D.①③⑤⑥

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科目: 來源: 題型:

下圖是用集合的思想表示各種概念之間的關(guān)系,其中與圖示不相符的是()


選項(xiàng)

1

2

3

4

A

組成細(xì)胞的元素

大量元素

主要元素

基本元素

B

生物圈

生態(tài)系統(tǒng)

種群

細(xì)胞

C

核酸

DNA

基因

脫氧核苷酸

D

真核生物

蛔蟲

線粒體

呼吸酶

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于新陳代謝的敘述,正確的是()

A.糖類在生物體內(nèi)徹底氧化和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等

B.運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑時(shí),腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時(shí)所進(jìn)行的有氧呼吸

C.淀粉是貯藏能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能

D.在夏季晴朗的白天,溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率

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科目: 來源: 題型:

某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如圖所示,t1t2?表示10-30°C之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析正確的是()

A. 與t1相比,t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏

B. 與t2相比,t1時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高,有利于葉片貯藏

C. t1 、t2?條件下呼吸速率的變化趨勢相似,t1>t2 ,t1時(shí)不利于葉片貯藏

D. t1 、t2?條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢相似,t1<t2 ,t1時(shí)不利于葉片貯藏

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科目: 來源: 題型:

 給予從葉綠體分離出的基粒以光照,發(fā)現(xiàn)能使藍(lán)色的亞甲基藍(lán)(氧化態(tài))變成綠色(還原態(tài)),并有氧釋放。此實(shí)驗(yàn)證明()

A. 葉綠素分子存在于基粒膜上,所以光合作用在基粒上進(jìn)行

B. 光合作用的產(chǎn)物O2來自CO2而不來自H2O

C. 基粒膜吸收光能后,能促使某種物質(zhì)分解,產(chǎn)生還原劑和O2

D. 基粒上的光反應(yīng)能產(chǎn)生O2 ,而暗反應(yīng)使亞甲基藍(lán)還原

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科目: 來源: 題型:

已知池塘中CO2濃度隨溫度升高而下降。在池塘中生活的某種沉水植物其光合作用強(qiáng)度與水溫變化有關(guān)。下圖中能正確表示10~40℃范圍內(nèi)該植物光合作用強(qiáng)度隨水溫變化的曲線,正確的是:

A.甲      B.乙       C.丙     D.丁

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科目: 來源: 題型:

甲圖表示某植物光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。乙圖表示該植物在兩種光照強(qiáng)度條件下,光合作用強(qiáng)度受CO2濃度影響的變化曲線,據(jù)圖分析正確的是()

 


A. 曲線①表示光強(qiáng)為n時(shí)的光合作用強(qiáng)度變化

B. a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高

C. b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量低

D. 影響c點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的因素只有CO2濃度

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科目: 來源: 題型:

 取三粒質(zhì)量相同的大豆種子,一粒放在黑暗中長成豆芽甲,另兩粒在光下發(fā)育成植株乙 和丙。測定甲、乙的鮮重和丙的干重,并與大豆種子比較,增加的重量分別為:a、b、c,則a、b、c的主要增重因素分別是吸收利用了()

A.H2O;CO2;H2O和CO2             B.CO2;H2O和CO2;H2O

C.CO2;H2O;H2O和CO2            D.H2O;H2O和CO2;CO2

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科目: 來源: 題型:

為探究影響人體酶活性的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見下表:

試管

底物和試劑

實(shí)驗(yàn)條件

1

1 cm3的蛋白塊

37℃水;pH 8-9

2

1 cm3的蛋白塊+4 mL胰蛋白酶

37℃水浴;pH 5

3

1 cm3的蛋白塊+4 mL胰蛋白酶

37℃水;pH 8-9

4

1 cm3的蛋白塊+4 mL胰蛋白酶

5℃水浴;pH 8-9

下面有關(guān)分析最合理的是()

A.該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度

B.1號(hào)試管設(shè)置正確合理,為空白對(duì)照組

C.該實(shí)驗(yàn)的因變量可通過相同時(shí)間內(nèi)蛋白塊的變化來體現(xiàn)

D.蛋白塊和酶液應(yīng)在混合均勻后再進(jìn)行水浴保溫

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