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科目: 來源: 題型:

取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2 mL 0.5 mol/L的過氧化氫溶液,進行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是

試管編號

1

2

3

4

5

加入物質(zhì)

適量唾液

銹鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊+稀鹽酸

實驗結(jié)果

幾乎無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

幾乎無氣泡

A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗

B.1號和3號對照不能說明酶有專一性

C.各組實驗都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是

A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)

B.該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目: 來源: 題型:

大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大的核仁。這有利于支持下列哪一項?

    A.細胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的

    B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

    C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)

    D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中

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科目: 來源: 題型:

將發(fā)芽的小麥種子研磨后裝入一半透膜袋內(nèi),扎緊袋口后將此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中,一段時間后,從燒杯的液體中取樣并等量分裝于幾個試管中,各滴入不同的試劑進行相應(yīng)的檢測,最可能觀察到的是

    A.滴入碘液→搖勻→溶液變成藍色

    B.滴入斐林試劑→隔水加熱→有磚紅色沉淀

    C.滴入蘇丹Ⅲ染液→隔水加熱→溶液變成橘黃色

    D.滴入雙縮脲試劑→搖勻→溶液變成紫色

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是

  A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

  B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

  C.生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水

D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

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科目: 來源: 題型:

下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖的分析正確的是

A.A中肯定含有S元素

B.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性

C.多肽中B的數(shù)目一定等于C的數(shù)目

D.①過程發(fā)生所需的模板不含有糖類

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科目: 來源: 題型:

下列屬于結(jié)合水(    )

A.切西瓜流出的汁              B.擠菜餡擠出的菜汁

C.蛋清里所含的水              D.剛收獲的種子曬干時曬出的水

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于細胞分化的敘述不正確的是(    )

A.細胞分化主要發(fā)生在胚胎時期,老年人的細胞整理體衰老,不可能有細胞的分化

B.細胞分化是個體發(fā)育的基礎(chǔ)

C.細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達

D.細胞化化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率

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科目: 來源: 題型:

在下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)中,利用植物頂端優(yōu)勢原理的是

A.柳枝扦插      B.桃枝嫁接      C.茶樹摘心      D.水稻雜交

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科目: 來源: 題型:

下列哪一種植物激素的作用能使水稻植株出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象

A. 細胞分裂素     B. 乙烯         C. 生長素        D. 赤霉素

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同步練習冊答案