科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為某植物處于25 ℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖。下列敘述中正確的是( )
A.a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響
B.c點(diǎn)為該植物的光飽和點(diǎn)
C.d點(diǎn)的呼吸速率大于b點(diǎn)
D.b點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為N1
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科目: 來(lái)源: 題型:
為研究CO2濃度對(duì)針葉樹(shù)光合作用的影響,研究人員將紅松、紅皮云杉和長(zhǎng)白落葉松的幼苗,盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為400和700 μmol·mol-1的氣室內(nèi),利用儀器測(cè)定了各樹(shù)種的相關(guān)數(shù)值(光補(bǔ)償點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照輻射強(qiáng)度,光飽和點(diǎn)表示光合速率開(kāi)始達(dá)到最大時(shí)的光照輻射強(qiáng)度),結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是( )
A.隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)
B.當(dāng)環(huán)境CO2濃度為400 μmol·mol-1時(shí),長(zhǎng)白落葉松有機(jī)物積累量最多
C.隨著環(huán)境中CO2濃度的增加,最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松
D.從光飽和點(diǎn)的變化推測(cè),CO2濃度的增加會(huì)使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高
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科目: 來(lái)源: 題型:
新采摘的玉米味道比較甜的原因是籽粒中蔗糖的含量較高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游離蔗糖被轉(zhuǎn)化成淀粉,采摘幾天后的玉米籽粒失去甜味;采摘后立即冷凍可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正確的是( )
A.玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通過(guò)光合作用合成的
B.蔗糖轉(zhuǎn)化為淀粉是通過(guò)光合作用的暗反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的
C.冷凍處理抑制了相關(guān)酶的活性減少了淀粉的生成
D.蔗糖轉(zhuǎn)化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于儲(chǔ)存
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科目: 來(lái)源: 題型:
將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是( )
A.一直降低,直至為零
B.一直保持穩(wěn)定,不變化
C.降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
D.升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示葉綠體色素提取分離實(shí)驗(yàn)中紙層析的結(jié)果,據(jù)圖判斷用作實(shí)驗(yàn)材料的葉片顏色為( )
A.紅色
B.黃色
C.綠色
D.紫色
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科目: 來(lái)源: 題型:
為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)表。請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是___________ 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有影響的離子是________,其中對(duì)酶活性有抑制作用的離子是________,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是________;設(shè)置3號(hào)試管的目的是__________ 。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),1~4號(hào)試管中的顏色依次是________、________、________、________。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過(guò)程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是____________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
為探究植酸酶對(duì)鱸魚(yú)生長(zhǎng)和消化酶活性的影響,研究者設(shè)計(jì)并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下:
①鱸魚(yú)的馴養(yǎng):將從海洋中捕獲的鱸魚(yú)魚(yú)苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d,用普通飼料投喂,備用。
②飼料的配制:在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成加酶飼料;并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒,烘干后儲(chǔ)存。
③鱸魚(yú)的飼養(yǎng):挑選體格健壯、大小一致的鱸魚(yú)隨機(jī)分組,放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中,放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對(duì)照組的鱸魚(yú)定時(shí)投喂適量的普通飼料,給實(shí)驗(yàn)組的鱸魚(yú)同時(shí)投喂等量加酶飼料。
④稱重并記錄:投喂8周后,從每個(gè)網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚(yú)稱重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚(yú)體平均增重率分別為859.3%、947.2%。
⑤制備鱸魚(yú)腸道中消化酶樣品,并分別測(cè)定消化酶的活性,結(jié)果如下表。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中選用鱸魚(yú)魚(yú)苗而不是成體的主要原因是___________ ;實(shí)驗(yàn)前的馴養(yǎng)是為了__________ 。
(2)步驟②中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意____________,其原因是_____ 。
(3)步驟③中還應(yīng)控制好的無(wú)關(guān)變量主要有__________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)得出的初步結(jié)論是________ 。
(5)推測(cè)鱸魚(yú)的食性并說(shuō)明理由:__________ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)從溫度為55~65 ℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細(xì)菌,并從該細(xì)菌中提取了脂肪酶;卮饐(wèn)題:
(1)測(cè)定脂肪酶活性時(shí),應(yīng)選擇__________作為該酶作用的物質(zhì),反應(yīng)液中應(yīng)加入__________溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。
(2)要鑒定該酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應(yīng)液呈紫色,則該酶的化學(xué)本質(zhì)為_(kāi)_______ 。
(3)根據(jù)該細(xì)菌的生活環(huán)境,簡(jiǎn)要寫(xiě)出測(cè)定該酶催化作用最適溫度的實(shí)驗(yàn)思路。
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是( )
A.RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子的葡萄糖,水解產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)的運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動(dòng)
D.酶的合成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
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科目: 來(lái)源: 題型:
以下關(guān)于ATP和酶的說(shuō)法正確的是( )
A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP
B.ATP含有核糖,酶一定不含核糖
C.葉綠體基質(zhì)中CO2合成葡萄糖的過(guò)程需要酶并消耗ATP
D.酶與ATP均具有高效性與專一性
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