10.為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用，某實(shí)驗(yàn)室人員將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖一所示。

實(shí)驗(yàn)原理：該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：①調(diào)節(jié)天平平衡；②用100W的燈泡作為光源，先將燈泡置于距裝置20cm處，15min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)；③加大燈泡與裝置間距離，過15min再觀察記錄；④連續(xù)重復(fù)步驟③。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如上圖二所示，請回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______________，通過______________進(jìn)行調(diào)控。

(2)請據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析回答：

①B點(diǎn)與A點(diǎn)比較,光合作用強(qiáng)度較大的是______________點(diǎn)，指針偏轉(zhuǎn)的方向是向______________。

②C點(diǎn)表示的是______________。

③CD段形成的原因是______________，與C點(diǎn)相比較，D點(diǎn)指針向______________偏轉(zhuǎn)。

④若此曲線與橫軸相交于E點(diǎn),則E點(diǎn)的含義是______________。

(3)若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強(qiáng)度，需要對此裝置進(jìn)行______________處理。

某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動的研究，結(jié)果如下圖所示。請回答：

(1)在圖一中，若呼吸底物為葡萄糖,氧氣的吸收量為a，有氧呼吸與無氧呼吸共同釋放的CO₂總量為b，當(dāng)O₂濃度在______________(填字母)范圍內(nèi)時，則a=b。細(xì)胞含水量與呼吸強(qiáng)度密切相關(guān)：一方面水是有氧呼吸第______________階段的原料；二是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)______________水的含量影響呼吸強(qiáng)度。

(2)圖二為甲、乙兩種蔬菜在最適宜溫度下的光合速率變化曲線。甲與乙比較，G點(diǎn)時細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是______________，乙更適于生長在______________環(huán)境中。H點(diǎn)時影響乙光合速率的主要環(huán)境因素是______________。F點(diǎn)時，甲葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場所有______________。

(3)為了延長蔬菜生長后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是______________。

甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)。乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有____________（用圖中數(shù)字表示），A表示_______，D表示__________。CO2由②過程產(chǎn)生到⑤過程利用，至少穿過______層磷脂分子層。

(2)從乙圖中可以看出，光合作用速率最大時的溫度為______________。在15℃時，光合作用速率為呼吸作用速率的______________倍。假設(shè)每天光照12小時，最有利于植物生長的溫度是______________。分析圖中柱狀圖變化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的______________不同。

(3)20世紀(jì)50年代，卡爾文為研究光合作用的過程，將小球藻裝在一個密閉玻璃容器中，通過一個通氣管向容器通入CO₂，通氣管上有一個開關(guān)，可控制CO₂的供應(yīng)，容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)來控制光照的有無。

①卡爾文通過停止______________來探究光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是下圖中的______________。

②卡爾文通過停止______________來探究光合作用過程中固定CO₂的化合物，這時他發(fā)現(xiàn)C₅的含量快速升高，由此找到了固定CO₂的物質(zhì)。

③上述實(shí)驗(yàn)中卡爾文采用紙層析法分離出細(xì)胞中的各種化合物。紙層析法的原理是利用了不同化合物______________而分離開。

將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。為了掌握牛奶凝固所需的條件，某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察混合物15min，看其是否會凝固，結(jié)果如下表：

注:用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固

(1)實(shí)驗(yàn)證明新鮮姜汁中含有一種酶，其作用是______________。

(2)20℃和100℃時，15min后仍未有凝固跡象，說明酶的活性較低，其原因分別是______________和____________________________。

(3)若60℃時牛奶在有姜汁和沒有姜汁情況下都可以凝固，當(dāng)牛奶存放到時間t時，向其中加入姜汁。下圖中能正確表示加姜汁后牛奶凝固隨時間變化趨勢的曲線是______________。

(4)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，實(shí)驗(yàn)中“不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁”操作中應(yīng)注意的是______________。

(5)有同學(xué)說，該實(shí)驗(yàn)不能得出姜汁使牛奶凝固的最適溫度，請?zhí)岢鼋鉀Q方案__________。

下圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO₂的吸收量和釋放量(單位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO₂的吸收量和CO₂的釋放量表示。下列表述不合理的是 ()

A.在18時和6時,該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B.假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為10mg·h^-1,最大光合速率為85mg·h^-1

C.該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B

D.中午12時左右,與曲線最高點(diǎn)所對應(yīng)的時間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降

下面是幾個放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對其結(jié)果的敘述正確的是 ()

A.給水稻葉片提供C¹⁸O₂,水稻根細(xì)胞中不會產(chǎn)生含¹⁸O的乳酸

B.用³⁵S、³²P同時標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C.給水稻提供¹⁴CO2，¹⁴C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為¹⁴CO₂→¹⁴C₅→¹⁴C₆H₁₂O₆

D.小白鼠吸入¹⁸O₂后呼出的二氧化碳一定不含¹⁸O

A.Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能也可以是化學(xué)能

B.Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)

C.③④過程進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.如該植物是水稻,根部在水淹較長時間后，其④過程的產(chǎn)物是酒精和CO₂

下圖是在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是 ()

A.如果溫度上升5℃，b點(diǎn)向左下方移動

B.a點(diǎn)時,麥芽糖酶全部參與催化

C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況

D.因受酶活性的限制，bc段催化速率不再增加

TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酶(促進(jìn)ATP的水解)的活性,從而影響細(xì)胞內(nèi)能量的直接供應(yīng)。一般情況下,植物細(xì)胞內(nèi)受此影響的場所是 ()

A.所有發(fā)生放能反應(yīng)的部位

B.僅葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.僅線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.所有發(fā)生吸能反應(yīng)的部位

下列有關(guān)酶與ATP的敘述，正確的是 ()

A.某酶的氧化分解需要ATP

B.酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑

C.溫度會影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率

D.ATP的合成與分解需要的酶相同