9．(14分)下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問題。

(1)由圖可知：神經(jīng)末梢可通過      直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動。

(2)T細胞活性下降，引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是         。

(3)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一：通過信息分子，如                      (最少兩項)等，在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流，途徑二：吞噬細胞與T細胞之間是通過             實現(xiàn)信息交流。

(4)手術(shù)中，為了不產(chǎn)生痛覺，常施用藥物麻醉，以阻斷信息的傳遞。請問小手術(shù)的局部麻醉，藥物作用于反射弧的部位(環(huán)節(jié))是               。

(5)有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)，作為      

起作用。使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應的免疫活性物質(zhì)，該過程會出現(xiàn)上圖     (填A或B)所示的現(xiàn)象。

8．(18分)甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA序列中G-C對轉(zhuǎn)換成A-T對。育種專家將番茄種子用EMS溶液浸泡后種植，通常可獲得株高等性狀變異的多種植株。請回答下列問題：

(1)用EMS浸泡種子是為了提高                      ，某一性狀出現(xiàn)多種變異類型，說明變異具有             。

(2)誘變選育出的番茄植株還可通過PCR方法進行檢測，通常該植株根、莖和葉都可作為檢測材料，這是因為                                         。

(3)番茄（2n=24）的株高正常(A)對矮生(a)為顯性，在♀AA♂aa雜交中，若部分A基因所在的染色體在減數(shù)第二次分裂時不分離，則理論上產(chǎn)生的全部雌配子染色體數(shù)目為        ，這種情況下，雜交后代的株高表現(xiàn)型是          。

(4)有人認為赤霉素能提高物質(zhì)X的活性，導致細胞伸長。某科技小組的同學想通過實驗驗證該種說法的可信度，從而確認赤霉素使番茄株高增加的機理。請幫助該小組同學完成以下實驗設(shè)計，并回答下列問題：

  ①分別測定正常與矮生番茄植株的赤霉素含量、物質(zhì)X含量和株高。

②                                                。

③一段時間后，測定處理后的植株的相應指標，進行統(tǒng)計和分析。

如果處理后的植株的三項指標與未處理的正常植株的相應指標            ，而與                  差異顯著，則說明赤霉素能提高物質(zhì)X的活性，使株高增加�？茖W家發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)X的作用下，葡萄糖脫水縮合形成大分子物質(zhì)的量會增加，那么該過程的生成物最可能參與構(gòu)成植物細胞的              (寫細胞結(jié)構(gòu))，從而使細胞伸長，植株增高。

7．(12分)某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗。他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃)，在光照條件下可觀察到枝條放出氣泡。他們以太陽燈(冷光源)作為光源，移動太陽燈(冷光源)使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖2中曲線1所示，其中伊樂藻的光合速率用單位時間O₂釋放量表示。(備注：冷光源能排除溫度對實驗結(jié)果的干擾。)

(1)該小組的實驗研究的是           對光合速率的影響。試管中收集的O₂量代表            （填“總”或“凈”）光合作用強度。

(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結(jié)果如曲線2和曲線3，則BC段的限制因素主要是                   。C點時細胞中能產(chǎn)生［H］的細胞器是                   。

(3)在B點時，曲線l中光合作用的實際速率          (大于、等于或小于)曲線2中光合作用的實際速率。

(4)如果將圖l中碳酸氫鈉溶液換成清水，其它實驗條件不變，會對實驗結(jié)果有什么影響?                                                      。

6．下列關(guān)于生物技術(shù)敘述正確的是(    )

A．為快速繁殖良種牛，可對受精卵進行分割移植

B．利用基因工程得到的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種

C．可用植物的葉肉細胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株

D．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育

5．下面是某人群中耳垂遺傳情況調(diào)查結(jié)果，據(jù)此可以判斷(    )

  A．耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳

  B．有、無耳垂的遺傳不遵循基因的分離定律

  C．依據(jù)第①組結(jié)果可以推測有耳垂屬于顯性性狀

  D．第②組中所有父親的基因型均為雜合體

4．下圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系，下列有關(guān)敘述，不正確的是(    )

  A．第10年后，該種群的數(shù)量開始下降

  B．經(jīng)調(diào)查該種群在第10年時為n，估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負荷量約為2n

  C．該種群在20年內(nèi)呈“S"型增長

  D．經(jīng)調(diào)查該種群在第20年時的出生率為m，估算種群在此環(huán)境中的死亡率為m

3．下圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，其中I、II為非基因序列。有關(guān)敘述正確的是(    )

  A．a(chǎn)、b、c中任意一個基因發(fā)生突變，都會影響其他兩個基因的表達

  B．I、II中若發(fā)生堿基對的改變，可能會影響該生物的性狀

  C．在減數(shù)分裂四分體時期，a、b之間可發(fā)生互換

  D．若某DNA分子中b、c基因位置互換，則發(fā)生了染色體易位

2．如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是(     )

  A．細胞周期時長為l4小時．           B．染色體數(shù)量倍增發(fā)生在I段．

  C．II段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體  D．基因突變最可能發(fā)生于III段。

1．使用染色劑染色是生物掌實驗常用的方法，某同學對有關(guān)實驗做了如下歸納。這些實驗結(jié)果的歸納，正確的是  (    )

A．①③    B．②④   C．①②    D．③④