21、下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的有幾項（    ）

（1）該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是bg段

（2）該植物在a和h時刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用

（3）影響bc段光合速率的外界因素只有光照強度

（4）ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同

（5）若c、f時刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻

（6）該植物處于生長時期

A. 四項      B. 一項     C. 三項     D. 二項

20、右圖表示某池塘中幾類生物在一晝夜內(nèi)釋放或吸收CO₂量的變化，下列有關(guān)敘述正確的是（    ）

A．曲線A可以代表池塘中藻類光合作用強度變化

B．曲線B可以代表池塘中腐生生物呼吸作用強度變化

C．2時左右CO₂釋放量下降與水溫較低有關(guān)

D．18時左右曲線B所代表的生物不進(jìn)行呼吸作用

19、右圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系，S­­₁、S₂、S₃表示圖中所示區(qū)域的面積，下列說法中不正確的是（     ）

       A．S­­₁+S₃表示玉米呼吸作用消耗的有機物量

       B．S₂+S₃表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量

       C．S₂-S₃表示玉米光合作用有機物的凈積累量

       D．若土壤中缺Mg,則B點右移，D點左移

18、下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是（   ）

①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行    ②有氧呼吸一定在線粒體中進(jìn)行

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 ④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成  ⑥有中心體的生物一定不是高等植物

A．①③⑤⑥   B．②④⑥    C．④⑤       D．⑤⑥

17、下圖中縱坐標(biāo)表示酶的催化活性，橫坐標(biāo)表示pH值，將腸淀粉酶（最適pH約為8）溶液的pH值由1.8調(diào)至12，能正確描述其催化活性變化的是（   ）

16、有關(guān)蛋白質(zhì)分子子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（   ）

A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

B．有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D．不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

15、如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸；

a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是（     ）

A．圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜

B．物質(zhì)X的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系

C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸可氧化分解產(chǎn)生CO₂

D．有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會影響主動運輸

14、人、鼠細(xì)胞融合實驗，是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。右圖是相關(guān)實驗記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是（     ）

A．溫度增加到15℃以上，膜質(zhì)的流動性發(fā)生變化

B．該實驗證明膜蛋白能夠運動

C．溫度對膜蛋白的擴散有影響 

D．圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多

13、在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有（    ）

①核DNA→核DNA　  ②合成RNA聚合酶　  ③mRNA→蛋白質(zhì)　    ④RNA→DNA�、萑旧�質(zhì)→染色體   �、蓿跦］＋O₂→H₂O　     ⑦H₂O→［H］＋O₂        �、嗷�因突變

A．①③⑤⑦        B．②④⑥      C．③⑤⑥⑦⑧        D．②③⑥

12、將3株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中，開始時測得它們吸水和吸K⁺情況基本相同，隨后對3株幼苗進(jìn)行處理和檢測，其結(jié)果如下：（   ）

對本實驗的解析，錯誤的是（     ）

A．三組實驗可以說明植物吸收礦質(zhì)元素和吸收水分是兩個相對獨立的過程

B．甲幼苗吸水量明顯減少是由于溶液中濃度大于細(xì)胞液濃度

C．乙幼苗吸K⁺量明顯減少，說明植物吸收礦質(zhì)元素離子的方式是主動運輸

D．丙幼苗吸K⁺量沒有增加是因為根細(xì)胞膜上載體蛋白質(zhì)的數(shù)量受到限制