5．下面是以小鼠為對象進(jìn)行的研究工作，請分析回答問題。

(1)進(jìn)行小鼠胚胎工程操作時，首先在光控周期下(光照14 h，黑暗10 h)飼養(yǎng)成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是______________________。然后從雌鼠輸卵管中取出卵子，在一定條件下培養(yǎng)成熟；并從雄鼠附睪中取出精子，在一定條件下培養(yǎng)一段時間，目的是__________。再在37 ℃，5%CO₂條件下，精卵共同作用4 h，沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時在顯微鏡下觀察胚胎的變化，第5天可以看到胚胎發(fā)生收縮，細(xì)胞間隙擴(kuò)大，接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙，這是胚胎__________期開始的標(biāo)志。

(2)如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管吸除雄核，再用細(xì)胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞)，處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是________。

(3)如果將小鼠甲的體細(xì)胞核移入小鼠乙的去核卵細(xì)胞中，由重組細(xì)胞發(fā)育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來源于______________________________________。

(4)如果將外源基因?qū)�入小鼠受精卵，則外源基因可能隨機(jī)插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠，有的卻死亡。請分析因外源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能原因。____________________________________________________________。

4．如圖為牛胚胎移植示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)牛胚胎移植程序中，①通常是采用__________進(jìn)行同期發(fā)情處理，然后②用__________激素使供體母牛超數(shù)排卵。

(2)③對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查時，胚胎應(yīng)發(fā)育到__________或__________階段。

(3)④胚胎移植過程一般有__________和__________兩種方法。

(4)⑤過程產(chǎn)生的犢牛的遺傳物質(zhì)與⑥的遺傳物質(zhì)是否相同？__________，為什么？______________________________。

(5)進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢是__________。

(6)沖卵的生理基礎(chǔ)是________________________。

3．分析下圖，回答下列問題：

(1)蛙卵受精后經(jīng)過2～3 h，就開始進(jìn)行卵裂，卵裂時細(xì)胞分裂方式為__________，細(xì)胞的數(shù)量__________，但胚胎總體積__________。

(2)哺乳動物的體外受精主要包括__________、__________和__________等幾個主要步驟，上圖中受精卵B的形成是否需要上述人工操作？為什么？

(3)重新組合的細(xì)胞A發(fā)育成蝌蚪時要經(jīng)歷哪幾個階段？

(4)重組細(xì)胞A發(fā)育為成蛙的過程中是否需要進(jìn)行胚胎移植？獲得成蛙的技術(shù)手段是什么？

2．如圖表示卵子的發(fā)生過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)圖中A是__________，B是__________，E是指__________，階段C是指__________，階段D是指______。

(2)當(dāng)觀察到第二極體時，可以表明__________。

(3)能發(fā)生染色體的著絲點分裂的階段是__________(填序號)。

(4)①階段存在的變異方式是__________。

1.如圖為哺乳動物精細(xì)胞變形成為精子的過程圖解，請據(jù)圖回答問題：

(1)寫出上圖中各部分的名稱：

［1］__________，［2］__________，［3］__________，

［4］__________，［5］__________，［6］__________，

［7］__________，［8］__________。

(2)精細(xì)胞變形成精子的過程中，細(xì)胞中的很多結(jié)構(gòu)會消失，而細(xì)胞核和線粒體都保留下來，為什么？

(3)為什么精子中的線粒體集中在尾的基部？____________________________________________。

3．(2011·天津)絮凝性細(xì)菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能與石油污水中的懸浮顆粒和有機(jī)物等形成絮狀沉淀，起到凈化污水的作用。為進(jìn)一步提高對石油污水的凈化效果，將絮凝性細(xì)菌和石油降解菌融合，構(gòu)建目的菌株。其流程圖如下。

據(jù)圖回答：

(1)溶菌酶的作用是________。

(2)PEG的作用是________。

(3)經(jīng)處理后，在再生培養(yǎng)基上，未融合的A、B難以生長。圖中AB融合菌能生長和繁殖的原因是____________________________________。

(4)目的菌株的篩選：篩選既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有________的培養(yǎng)基上生長的AB融合菌，選擇效果最好的作為目的菌株。

(5)為探究目的菌株不同發(fā)酵時間發(fā)酵液的絮凝效果，將目的菌株進(jìn)行發(fā)酵培養(yǎng)，定時取發(fā)酵液，加入石油污水中；同時設(shè)置______________為對照組。經(jīng)攪拌、靜置各3 min后，分別測定上層水樣的石油濃度和COD值(COD值越高表示有機(jī)物污染程度越高)，計算石油去除率和COD去除率，結(jié)果如圖。

(6)目的菌的種群增長曲線呈________型，在40～44 h，發(fā)酵液對石油污水的凈化效果最好，其原因是______________________________。

2．(2012·廣東理綜)培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是(　　)

A．組織培養(yǎng)　　　　　　        B．細(xì)胞雜交

C．顯微注射                             D．核移植

1.(2012·上海單科)以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群，由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體(　　)

A．能識別綿羊整個紅細(xì)胞

B．只識別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子

C．能識別綿羊所有體細(xì)胞

D．只識別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

12．據(jù)圖回答下列問題：

(1)過程①②是用________________________處理細(xì)胞的細(xì)胞壁，后經(jīng)③過程誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，實際融合的過程中原生質(zhì)體可能會形成________種細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個細(xì)胞融合的情況)。④是________的過程，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是________。

(2)在⑤過程培養(yǎng)中，除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素以及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入________。同時，在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關(guān)鍵是操作過程中必須保證________________。

(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體，將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功)，得到的后代應(yīng)含________個染色體組，還必須用________來處理幼苗，才能得到可育的番茄——馬鈴薯植株，此時體細(xì)胞中含有________個染色體組。

(4)若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則雜種植株名稱為________。

11．(2012·湖北八校聯(lián)考)下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是________、________、________。

(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的________過程。與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較________。②過程的實質(zhì)是________。

(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是_________。

(4)④處需要篩選，其目的是_________________________。

(5)若用含放射性³²P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能測到放射性³²P的細(xì)胞器是________、________。