科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞 |
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變 |
C.二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 |
D.惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng) |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
單克隆抗體制備過程中使用的骨髓瘤細胞是一種缺陷型細胞,在含有次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基(HAT)中無法生長;而小鼠脾細胞是正常細胞,在HAT培養(yǎng)基上可正常存活。用聚乙二醇誘導(dǎo)細胞融合后,經(jīng)過數(shù)代培養(yǎng),最終可在HAT培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞是
A.骨髓瘤細胞之間形成的融合細胞 |
B.脾細胞之間形成的融合細胞 |
C.骨髓瘤細胞與脾細胞之間形成的融合細胞 |
D.脾細胞 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯誤的是
A特異性強、靈敏度高
B.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
C.體外培養(yǎng)B淋巴細胞可大量分泌單克隆抗體
D.由效應(yīng)B細胞與骨髓瘤細胞融合而成的雜交瘤細胞分泌
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于單克隆抗體的說法,不正確的是
①免疫的淋巴B細胞與骨髓瘤細胞融合后雜交細胞產(chǎn)生的抗體
②單克隆抗體制備過程中經(jīng)過兩次篩選
③由于淋巴B細胞能產(chǎn)生抗體,骨髓瘤細胞不能產(chǎn)生抗體,所以它們?nèi)诤虾螽a(chǎn)生的抗體叫單克隆抗體,不叫多克隆抗體
④化學(xué)性質(zhì)單一,特異性強,可用于防病、治病
⑤單一的抗原進入動物體內(nèi)后,從動物體內(nèi)提取的抗體
A.②⑤ | B.②④ | C.③⑤ | D.①③④ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細胞株和細胞系的特點分別是
A.遺傳物質(zhì)未改變,可以無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代 |
B.遺傳物質(zhì)改變,不可無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代 |
C.遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代;遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點,可以無限傳代 |
D.遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點,可以無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述錯誤的是
A.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ) |
B.用于培養(yǎng)的細胞最好取自動物胚胎或幼齡動物個體的細胞 |
C.將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,使其分散成單個細胞,再稀釋制成細胞懸液培養(yǎng) |
D.傳代培養(yǎng)的細胞在傳至10-50代左右時,增殖會逐漸減慢,以至完全停止,所培育的細胞全部衰老死亡 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯誤的是
A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙 |
B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法 |
C.驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成 |
D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
利用細胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列敘述正確的是
A.把純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體 |
B.體外培養(yǎng)單個B淋巴細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體 |
C.將等量B淋巴細胞和骨髓瘤細胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細胞均為雜交瘤細胞 |
D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植物細胞A和植物細胞B經(jīng)過雜交及組織培養(yǎng),下列說法不正確的是
A.植物體細胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠緣雜交不親和的障礙 |
B.雜種細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)成雜種植株說明雜種細胞具有全能性 |
C.盡管愈傷組織可以進行光合作用,但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機營養(yǎng) |
D.若A的基因型為Rr,B的基因型為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省長泰縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物的基因型為AaBB,通過某些技術(shù)可分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铫貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則以下排列正確的是
A.誘變育種、基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細胞融合
B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.細胞融合、雜交育種、誘變育種、多倍體育種
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