相關(guān)習(xí)題
 0  32744  32752  32758  32762  32768  32770  32774  32780  32782  32788  32794  32798  32800  32804  32810  32812  32818  32822  32824  32828  32830  32834  32836  32838  32839  32840  32842  32843  32844  32846  32848  32852  32854  32858  32860  32864  32870  32872  32878  32882  32884  32888  32894  32900  32902  32908  32912  32914  32920  32924  32930  32938  170175 

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)。穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡。下列與這一免疫過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法正確的是(  )

A.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)的唯一表現(xiàn)
B.靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了
C.在效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素的過(guò)程中高爾基體起重要作用
D.在上述效應(yīng)T細(xì)胞的作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬于抗體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為人體特異性免疫示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

A.圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都由骨髓造血干細(xì)胞分化而成,并在骨髓中發(fā)育成熟
B.①和②過(guò)程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與,⑤過(guò)程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C.該免疫過(guò)程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與,因此屬于細(xì)胞免疫過(guò)程
D.機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí),可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因?yàn)棰圻^(guò)程可迅速完成

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的敘述,正確的是(  )

A.T細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞在胸腺中發(fā)育形成的
B.T細(xì)胞只分布在淋巴中,能識(shí)別并呈遞抗原
C.效應(yīng)T細(xì)胞能增殖、分化并分泌淋巴因子
D.T細(xì)胞與細(xì)胞免疫密切相關(guān),與體液免疫無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)抗體和淋巴因子的說(shuō)法中,正確的是(  )

A.淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫,可使靶細(xì)胞裂解死亡
B.記憶細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,抗體的化學(xué)本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)
C.抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,也能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
D.人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中,在組織液與外分泌液中也有

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,屬于特異性免疫
B.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能
C.自身免疫病和過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體免疫防衛(wèi)過(guò)度所致
D.漿細(xì)胞分泌的抗體、T細(xì)胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某病原體第一次感染人體,人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的(  )

A.漿細(xì)胞B.記憶細(xì)胞
C.過(guò)敏反應(yīng)D.免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列屬于人體第一道防線的是(  )
①胃液對(duì)病菌的殺滅作用  ②唾液中溶菌酶對(duì)病原體的分解作用  ③吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用 ④呼吸道纖毛對(duì)病菌的外排作用     ⑤皮膚的阻擋作用 
⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸        ⑦抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合

A.②⑤B.④⑤
C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢(shì)的是(  )

A.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度
B.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
C.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量
D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表恒溫動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關(guān)于人體中胰島素和胰高血糖素生理功能的敘述,正確的一項(xiàng)是(  )
①胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖
②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為各種氨基酸
③胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解為血糖
④胰高血糖素能促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

A.①③B.②④C.①④D.②③

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是(  )

A.甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
B.下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
C.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺(jué)的中樞
D.下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案