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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性形成的敘述,正確的是

A.進(jìn)化只是由基因突變引起的
B.發(fā)生變異的個(gè)體總是能適應(yīng)環(huán)境的
C.生物進(jìn)化與無(wú)機(jī)環(huán)境的變化相互影響
D.共同進(jìn)化總是通過(guò)物種間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列何種情況不會(huì)導(dǎo)致發(fā)生組織水腫  

A.毛細(xì)淋巴管堵塞B.組織液中蛋白質(zhì)增多
C.血漿中蛋白質(zhì)含量增多D.毛細(xì)血管通透性增加

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有機(jī)磷農(nóng)藥中毒會(huì)導(dǎo)致肌肉處于痙攣狀態(tài)(骨骼肌持續(xù)收縮),其原因可能是該農(nóng)藥抑制了(    )

A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)B.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間進(jìn)行傳遞D.結(jié)合于突觸后膜受體上的神經(jīng)遞質(zhì)分解

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為人體處于某一狀態(tài)時(shí)的皮膚結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖可知,此人正處于

A.溫度適宜環(huán)境中
B.炎熱環(huán)境中
C.寒冷環(huán)境中
D.劇烈運(yùn)動(dòng)中

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在維持人體穩(wěn)態(tài)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)通過(guò)不同方式發(fā)揮作用。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A.作用時(shí)間較短B.微量而且高效C.反應(yīng)速度較快D.通過(guò)反射弧起作用

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是

A.體液調(diào)節(jié)B.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.免疫調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

刺激神經(jīng)纖維的某一部分產(chǎn)生興奮,膜內(nèi)外產(chǎn)生局部電流流動(dòng)方向是

A.膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同
B.膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
C.膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
D.膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的作用部位分別是             

A.前者是下丘腦,后者是垂體B.前者是垂體,后者是性腺
C.兩都是下丘腦D.兩者都是垂體

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細(xì)胞后,小鼠體內(nèi)抗體含量快速大量增加,這是因?yàn)槌醮畏磻?yīng)使機(jī)體產(chǎn)生了一定量的   

A.記憶細(xì)胞B.綿羊紅細(xì)胞C.效應(yīng)B細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在游樂(lè)園乘坐過(guò)山車(chē)時(shí),游客會(huì)出現(xiàn)心跳加快、呼吸急促的現(xiàn)象,該生理現(xiàn)象的發(fā)生主要依賴(lài)于

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)D.免疫調(diào)節(jié)和環(huán)境調(diào)節(jié)

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