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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述正確的是


  1. A.
    薺菜與蛙的胚(胎)發(fā)育過程中,胚體各部分細(xì)胞的分裂速度都是相同的
  2. B.
    蛙的卵裂至囊胚過程中細(xì)胞數(shù)目越來越多,體積越來越小,胚體越來越大,有機(jī)物總量越來越少
  3. C.
    酵母菌進(jìn)行出芽生殖時(shí),導(dǎo)致子代個(gè)體之間差異的可能原因是基因突變、基因重組、染色體變異
  4. D.
    生物的個(gè)體發(fā)育是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上,通過細(xì)胞分化實(shí)現(xiàn)的

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科目: 來源: 題型:單選題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,下列哪項(xiàng)變異現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇


  1. A.
    人的貓叫綜合癥
  2. B.
    把純合的高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體
  3. C.
    人的色盲
  4. D.
    高莖豌豆的自交后代出現(xiàn)矮莖

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科目: 來源: 題型:單選題

用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)是孟德爾獲得成功的重要原因之一,因?yàn)橥愣故?br />①自花傳粉植物、诋惢▊鞣壑参铩、坶]花受粉植物、芫哂幸子趨^(qū)分的相對(duì)性狀
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉 ⑥是單性花,易于進(jìn)行人工授粉


  1. A.
    ②③④⑥
  2. B.
    ①③④⑤
  3. C.
    ①③⑤
  4. D.
    ②④⑥

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科目: 來源: 題型:單選題

若DNA徹底水解,可得到的物質(zhì)是


  1. A.
    脫氧核糖、核酸、磷酸
  2. B.
    脫氧核糖、堿基、磷酸
  3. C.
    核糖、堿基、磷酸
  4. D.
    脫氧核糖、核糖、磷酸

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科目: 來源: 題型:單選題

下列三種生物學(xué)現(xiàn)象,產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖
③小豬聽到主人“嚕!苯新暰捅枷蛑魅


  1. A.
    體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射
  2. B.
    反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)
  3. C.
    體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射
  4. D.
    反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)

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科目: 來源: 題型:單選題

美國《科學(xué)》雜志刊登了一項(xiàng)“人的卵細(xì)胞可發(fā)育成囊胚”的報(bào)道,有人據(jù)此推測(cè)隨著科學(xué)的發(fā)展,將來有可能培育出單倍體人。下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是


  1. A.
    未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體,一定是單倍體
  2. B.
    含有2個(gè)染色體組的生物體,一定不是單倍體
  3. C.
    生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體
  4. D.
    含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體

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科目: 來源: 題型:單選題

在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,將從S型活細(xì)菌中提取的DNA用DNA酶進(jìn)行了處理,并將處理后的DNA與R型細(xì)菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是


  1. A.
    證明R型細(xì)菌生長不需要DNA
  2. B.
    與“以S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照
  3. C.
    補(bǔ)充R型細(xì)菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
  4. D.
    直接證明S型細(xì)菌DNA不是促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的因素

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科目: 來源: 題型:單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂(俗稱屎殼郎)提高了“生活品味”,不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化:頭部較窄而長,便于進(jìn)食千足蟲內(nèi)臟;后腿較卷曲,便于捕獵千足蟲。下列推測(cè)不合理的是


  1. A.
    該蜣螂既是消費(fèi)者又是分解者
  2. B.
    與普通蜣螂相比,該蜣螂的某些基因頻率發(fā)生了改變
  3. C.
    蜣螂與普通蜣螂相比一定產(chǎn)生了生殖隔離
  4. D.
    該蜣螂頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,是自然選擇的結(jié)果

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孟德爾通過雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律,孟德爾取得成功的最主要原因是


  1. A.
    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募僬f-演繹法
  2. B.
    恰當(dāng)?shù)倪x擇實(shí)驗(yàn)材料
  3. C.
    合理的運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)
  4. D.
    巧妙地運(yùn)用由簡(jiǎn)到繁的方法

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)


  1. A.
    物質(zhì)從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)
  2. B.
    需要載體協(xié)助
  3. C.
    需消耗細(xì)胞代謝釋放的能量
  4. D.
    物質(zhì)從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)

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