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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于密碼子的敘述,錯誤的是 [   ]

A.一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子
B.CTA肯定不是密碼子
C.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人細胞中和豬細胞中決定的是同一種氨基酸

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

15N標記細菌中的DNA,然后又將普通的14N來供給這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA,假設(shè)細菌在含14N的營養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生了4個新個體,它們DNA中的含14N鏈與15N 鏈的比例是     [   ]

A.3∶1B.2∶1 C.1∶1D.7∶1

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,若使放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中,則獲得侵染噬菌體的方法是[   ]

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗的敘述,正確的是   [   ]

A.加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌能使小白鼠致死
B.可以用3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸來研究R型肺炎雙球菌中DNA的復(fù)制
C.加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)后感染小白鼠能使其致死
D.該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),而多糖類不是

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

所有病毒的遺傳物質(zhì)是[   ]

A.都是DNAB.都是RNAC.是DNA和RNA D.是DNA或RNA

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)癌細胞的敘述正確的是[   ]

A.癌細胞膜上糖蛋白少,細胞中核糖體多
B.癌細胞分裂速度快,無分裂間期
C.癌細胞中DNA含量多于正常的細胞
D.病毒不能誘發(fā)細胞癌變

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系,其中線段XY=YZ,則在氧濃度為a時[   ]

A.有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多
B.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多
D.有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是[   ]

A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧、無氧呼吸的主要區(qū)別
C.高等植物進行有氧呼吸,不能進行無氧呼吸
D.種子庫中貯存的風干種子不進行呼吸作用

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列實驗中,經(jīng)處理后的細胞仍可具有活性的是[   ]

A.用甲基綠和吡羅紅混合液對DNA和RNA染色后的細胞
B.用健那綠染液對線粒體進行染色后的細胞
C.用解離液處理的洋蔥根尖細胞
D.用龍膽紫溶液對染色體進行染色后的細胞

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科目: 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

酶的特性,下列表述中不正確的一項是[   ]                             

A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì)或RNA
B.化學反應(yīng)前后,酶的化學性質(zhì)和數(shù)量不變
C.酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度影響
D.一旦離開活細胞,酶就失去催化能力

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同步練習冊答案