科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是 ( )
A.②④過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶 |
B.①②③過程均可在細胞核中進行;④過程發(fā)生在某些病毒細胞內(nèi) |
C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子一代含15N的DNA占100% |
D.①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全相同 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為真核細胞內(nèi)某基因(15N標記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A 占20 % ,下列說法正確的是( )
A.DNA 解旋酶作用于①②兩處 |
B.該基因的一條核苷酸鏈中( C + G ) /( A + T )為 3 : 2 |
C.若 ①處后T變?yōu)?A ,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化 |
D.將該基因置于14N 培養(yǎng)液中復(fù)制 3 次后,含15N 的DNA分子占1/8 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于核酸的敘述正確的是( )
A.與DNA相比,RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶 |
B.女性乳腺細胞中脫氧核糖核酸分子含有人的全部遺傳信息 |
C.病毒只含有一種核酸 |
D.硝化細菌的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
(1)由①細胞分裂產(chǎn)生③④細胞的方式有三種
(2)⑤與⑥細胞的基因相同,但某些蛋白質(zhì)的種類不同,原因是基因選擇性表達
(3)細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡
(4)細胞死亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制
(5)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高
(6)低溫引起的凍傷導致死亡屬于細胞壞死,膜通透性降低;細胞癌變,膜黏著性增強
(7)細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短
A.只有一項正確 | B.只有兩項正確 |
C.只有三項正確 | D.只有四項正確 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是某高等植物根尖分生區(qū)內(nèi)一個正在分裂的細胞,敘述正確的是( )
A.該植物的基因型一定為AaBB |
B.該細胞含有兩個染色體組 |
C.線粒體、中心體、核糖體、高爾基體與該細胞的分裂過程有密切關(guān)系 |
D.若該植物是由花粉粒發(fā)育而來的,則其親本是四倍體 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖。下列有關(guān)光合作用強度變化原因的分析中,錯誤的是( )
A.從A→B主要原因是光照增強,氣溫上升 |
B.從B→C主要原因是溫度過高,酶失活 |
C.從C→D主要原因是氣孔打開,CO2供應(yīng)增加 |
D.從D→E主要原因是光照減弱,氣溫下降 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:
據(jù)上圖可知,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.反應(yīng)①②③④都可在人體細胞中進行 |
B.糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水 |
C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進行 |
D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
ATP能在細胞內(nèi)釋放能量,儲存能量,從結(jié)構(gòu)上看其原因是( )
①腺苷很容易吸收和釋放能量 ②第二個磷酸基團很容易從ATP上脫離和結(jié)合
③第三個磷酸基團很容易從ATP上脫離,使ATP轉(zhuǎn)變成ADP
④ADP可以迅速地與磷酸基團結(jié)合,吸收能量形成第二個高能磷酸鍵,使ADP轉(zhuǎn)變成ATP
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列對有關(guān)圖像的說法中,不正確的是 ( )
A.動物細胞原代培養(yǎng)時能發(fā)生圖甲中的①②③理過程 |
B.圖乙若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會加快 |
C.圖丙中光照強度為C時,兩植物有機物合成速率為A=B |
D.圖丁可以表示酵母菌進行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學高三上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運輸方式( )
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