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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況,那么B可能代表的是(  )


A.是該種鷹的天敵種群
B.是與鷹有互利關(guān)系的一個種群
C.群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況
D.是被鷹捕食的一個種群

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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

一組學(xué)生將葉搗碎成葉汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。在10天中他們每天取些樣品以確定葉汁中微生物的數(shù)量變化,結(jié)果如右圖所示,

下面的哪一個結(jié)論是錯誤的?(  )

A.生物Ⅰ可能是生產(chǎn)者
B.生物Ⅱ可能以生物Ⅰ為食
C.生物Ⅱ緊隨生物Ⅰ的出現(xiàn)而出現(xiàn)
D.生物Ⅳ可能是捕食者

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì),蔗糖不是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜,其原因是 (    )

A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙中
B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的表面
C.醋酸能固定和殺死活細(xì)胞,細(xì)胞膜失去了選擇性
D.因腌的時間過久,兩種物質(zhì)均慢慢地進(jìn)入活細(xì)胞

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在處理污水時,人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對水的污染,這是試圖模擬生物膜的(      )

A.選擇性功能B.流動性功能
C.主動運輸功能D.選擇透過性功能

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是

A.主動運輸、主動運輸B.胞吞、主動運輸
C.主動運輸、胞吞D.被動運輸、主動運輸

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是(   )

A.載體數(shù)量、能量           
B.能量、載體數(shù)量                  
C.載體數(shù)量、離子濃度       
D.能量、離子濃度

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是(    )

A.氧氣、甘油  B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水  D.鉀離子、氨基酸

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在30%的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是(   )
①洋蔥根尖生長點細(xì)胞     ②人的口腔上皮細(xì)胞     
③洋蔥表皮細(xì)胞            ④干種子細(xì)胞     
⑤蛙卵細(xì)胞               ⑥洋蔥根尖的根冠細(xì)胞

A.①②④⑤B.①④⑤⑥C.①②④⑥D.②③④⑤

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

對植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗進(jìn)行分析,不能證實的是(   )

A.原生質(zhì)層具有選擇透過性B.細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡
C.細(xì)胞液和周圍溶液的關(guān)系D.溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

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科目: 來源:遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各圖,能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是 (    )

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同步練習(xí)冊答案