科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
我國第24次南極考察隊歷經(jīng)156天驚濤駭浪、冰雪交加的洗禮和考驗,在南極考察期間,科學家經(jīng)常需要從溫暖的駐地室內進入冰天雪地中,此過程中體內發(fā)生的反應是( )
A.皮膚血管舒張,皮膚的血流量增加,抵御寒冷 |
B.垂體合成并分泌的促甲狀腺激素釋放激素的量增加,代謝活動增強 |
C.骨骼肌戰(zhàn)栗,產熱量增加 |
D.下丘腦里的冷覺感受器興奮,并將興奮傳遞到大腦皮層形成冷覺 |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構包括: ( )
A.食物鏈和食物網(wǎng) | B.生態(tài)系統(tǒng)的成分和生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構 |
C.生產者、消費者、分解者 | D.生產者、消費者、分解者、無機環(huán)境 |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
2010年擔任世博會的保安們長時間不吃飯、不喝水、不休息,體內激素含量變化正確的是( )
A.甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少 |
B.促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少 |
C.胰島素和抗利尿激素均減少 |
D.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關的四個實驗,有關分析錯誤的是( )
①稀鹽酸―→小腸腸腔―→胰腺分泌胰液
②稀鹽酸―→靜脈血液―→胰液不分泌
③稀鹽酸―→小腸腸腔(去除神經(jīng))―→胰腺分泌胰液
④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液―→靜脈血液―→胰腺分泌胰液
A.①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結果 |
B.要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調節(jié)應該再設計實驗繼續(xù)探究 |
C.①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產生的物質由血液運輸來調節(jié) |
D.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的 |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,圖1為細胞膜亞顯微結構示意圖,圖2為突觸結構示意圖,則正確的是( )
A.圖1中Ⅰ側為細胞膜內側,Ⅱ側為細胞膜外側 |
B.脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關 |
C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質被釋放出來依靠主動運輸 |
D.圖2中C的名稱為神經(jīng)遞質,C與D結合后,突觸后膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日?/td> |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
當人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓的調節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是( )
①下丘腦滲透壓感受器興奮 ②大腦皮層興奮產生渴覺
③下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加 ④攝水量增加 ⑤減少尿的排出
A.①→②→③→④→⑤ | B.②→①→④→③→⑤ |
C.①→②→④或①→③→⑤ | D.②→①→④或②→①→③→⑤ |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在對一塊5 000 m2的野生草坪進行野外調查時,選取了5個樣點,每個樣點4 m2,發(fā)現(xiàn)5個樣點中某種草藥的株數(shù)依次為12、15、14、17、12。可估算出這塊草坪中這種草藥株數(shù)為( )
A.15000 | B.16250 | C.17500 | D.70000 |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
運動員在參加激烈比賽的過程中,需要通過一定機制來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。錯誤的是( )
A.肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質中和以維持酸堿平衡 |
B.運動使產熱增多,可通過神經(jīng)-體液調節(jié)以維持體溫穩(wěn)定 |
C.大量流汗導致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進行調節(jié) |
D.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節(jié) |
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科目: 來源:2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是( )
A.神經(jīng)細胞外側局部電流的方向與興奮傳導的方向相同 |
B.興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜內為正、膜外為負 |
C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質能夠引起突觸后膜的興奮或抑制 |
D.細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎 |
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